教師的每月工資數目是老師們都關心和牽掛的大事,老師們每月打卡工資也就是實發工資都是每月按時到賬并有工資到賬信息提示。實發工資就是應發工資在扣除五險二金后的數目,在編教師的工資通常都是由地方財政統一發放而且都是代為扣除五險二金,扣除后的工資直接打到教師個人賬戶,稱為打卡工資。
之前看到有位老師發布了與教師工資待遇相關的信息(如上圖所示),說貴州一位23年教齡,高級職稱的邊遠山區的鄉村教師每月打卡工資7275元。按照上面所說的打卡工資的含義,每月這樣的打卡工資也確實令很多老師羨慕不已,但這是鄉村教師尤其是邊遠山區教師應該有的待遇。
振興鄉村教育實現城鄉教育資源均衡化一直都在不斷強化,雖然近些年來城鄉學校在教學設施上已基本均衡了,但在師資力量上鄉村學校明顯還是比城區學校薄弱,除了城區學校每年從鄉村學校選調數量眾多的優秀教師進城之外,很多高校畢業生也都是不愿去鄉村從教。
邊遠山區鄉村學校條件艱苦,交通不便,很難吸引人也很難留住人。為了振興鄉村教育,一系列針對鄉村教師的傾斜措施不斷實施,包括職稱評審綠色通道以及廉價周轉房等,更重要的是,實施了鄉村教師生活補貼以及邊遠山區補助的政策以提高鄉村教師的工資待遇。
隨著城鎮化進程的不斷推進和深入,鄉村學校的學生越來越多地涌入城區學校使得生源流失現象越來越嚴重,很多人認為現在的鄉村學校教師由于學生數量少因而教學負擔輕,壓力不大,但實際上,只要有學生存在哪怕只有一名學生就會有教育全過程的存在,這是教育的規律和事實。
在很難吸引人也很難留住人甚至很多高校畢業生都不愿去的邊遠山區鄉村學校從教是一件很不容易的事情,讓這些教師擁有較高的工資待遇是理所應當的,也是吸引人和留住人的關鍵舉措。像上面提到的那位貴州邊遠山區教師每月打卡工資7275元是鄉村老師應該有的待遇,邊遠山區老師不容易。
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