六一馬上來(lái)啦!給孩子的禮物準(zhǔn)備好了嗎?
這次魚(yú)爸推薦的書(shū),真的很合適做成長(zhǎng)禮物。
給孩子美味的閱讀食糧,填飽他們的好奇心,感覺(jué)閱讀是一件美好的事。
一套是適合6-12孩子的經(jīng)典科普書(shū)《How&Why美國(guó)經(jīng)典少兒百科全書(shū)》,用孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言回答十萬(wàn)個(gè)為什么,讓每個(gè)好奇的追問(wèn)都通向星辰大海。
還有一套是適合小學(xué)生和中學(xué)一年級(jí)孩子閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)讀物:《國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系·美繪典藏版》,讓孩子在詩(shī)意文字中滋養(yǎng)心靈,在瑰麗想象里長(zhǎng)出會(huì)飛的翅膀。這套書(shū)這次是特價(jià)開(kāi)團(tuán),全套10冊(cè),團(tuán)購(gòu)價(jià)僅需69元。
(詳細(xì)介紹在文末,也可以直接點(diǎn)擊鏈接了解:
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先來(lái)介紹《How&Why美國(guó)經(jīng)典少兒百科全書(shū)》
最近,億萬(wàn)富翁馬斯克又一次成為全球焦點(diǎn)。他宣布他的學(xué)校將在2025年正式開(kāi)課,面向全世界招生。
馬斯克以創(chuàng)新和顛覆傳統(tǒng)而聞名,他的學(xué)校也不例外。他們學(xué)校課程,會(huì)更側(cè)重于讓學(xué)生關(guān)注真實(shí)的世界,讓孩子主動(dòng)探索如何解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,希望孩子能夠接受更有創(chuàng)新力、更加面向未來(lái)的教育。
馬斯克直言:只會(huì)刷題的孩子,未來(lái)可能被AI淘汰。
懂提問(wèn)、能用How&Why思維破解現(xiàn)實(shí)難題的人,更有競(jìng)爭(zhēng)力!
【W(wǎng)HY思維】一眼看穿事物本質(zhì)
【HOW能力】怎么解決問(wèn)題
《How&Why美國(guó)經(jīng)典少兒百科全書(shū)》,就是一套這樣的好書(shū)。
60周年升級(jí)典藏版(全10冊(cè))
全套共 10 冊(cè),正如其名 “ HOW&WHY”,主題豐富,貫通文理,緊扣中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)體系。
目錄分別是:《認(rèn)識(shí)你自己》、 《它們?cè)趺垂ぷ鳌贰?《那是怎么回事》
《神奇的動(dòng)物世界》、 《奇妙的植物世界》
《地球密碼》、《宇宙探秘》
《有趣的形狀和數(shù)》、《我們周圍的藝術(shù)》、《周游世界》
涵蓋了生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、地理、藝術(shù)等學(xué)科知識(shí),還有綜合實(shí)踐,培養(yǎng)孩子的科學(xué)探索和動(dòng)手能力,打通了各科核心脈絡(luò),構(gòu)建通識(shí)體系,為課堂學(xué)習(xí)提供全方位輔助。
全套書(shū)800多個(gè)主題,5000多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一冊(cè)都從最基礎(chǔ)的概念開(kāi)始,往上走,形成了點(diǎn)、線、面的知識(shí)框架。
它斬獲國(guó)內(nèi)外眾多大獎(jiǎng),是50多個(gè)國(guó)家家長(zhǎng)的共同選擇,連美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬、克林頓都是讀著這套書(shū)長(zhǎng)大。
適讀年齡:5~7歲親子閱讀,7~12歲自主閱讀,這一套書(shū)夠孩子讀上很久了,作為孩子的科普啟蒙讀物,值得擁有。
再說(shuō)說(shuō)價(jià)格,全套厚厚10冊(cè),每?jī)?cè)有192頁(yè),內(nèi)容豐富,原價(jià)350元,這次六一活動(dòng),直接5折拿下,魚(yú)爸團(tuán)購(gòu)價(jià)175元。
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整套書(shū)融入馬斯克創(chuàng)新教育觀,喚醒孩子學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力:
1. 貫徹第一性原理,拆解最基本的事實(shí)和規(guī)律
馬斯克將自己的成功歸功于第一性原理。用他的話說(shuō),就是要“一層層撥開(kāi)事物表象,看到里面的本質(zhì),再?gòu)谋举|(zhì)一層層往上走”。
要真正理解一個(gè)事物,就得把它拆解到最基本的單位,這套書(shū)就是這樣的講述邏輯。
例如,《有趣的形狀和數(shù)》講形狀時(shí),先拆解出基礎(chǔ)要素——點(diǎn)和線,再一步步引申出角、平面圖形、立方體。最后,形成了圖形與幾何、數(shù)字與代數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率、測(cè)量與實(shí)際為一體的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系。
《認(rèn)識(shí)你自己》講人體時(shí),從單個(gè)部位講起,帶領(lǐng)孩子逐步深入,認(rèn)識(shí)器官、五感、情緒等,形成對(duì)自己的完整認(rèn)知。
包裹你的皮膚,有三層,每一層都有不同的功能。
為什么你會(huì)有指甲和趾甲?
身體的框架。
跳動(dòng)的心臟。
嗅覺(jué),不同區(qū)域的味蕾擅長(zhǎng)品嘗不同的味道。
2. 現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題往往是綜合性的,需要運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)來(lái)解決
這套書(shū)就像馬斯克學(xué)校的老師一樣,會(huì)拋出各種天馬行空的跨學(xué)科問(wèn)題,孩子既能接觸到太空探索、韋布望遠(yuǎn)鏡等前沿科技,也會(huì)面對(duì)像如何選擇最佳旅行路線這樣的實(shí)際問(wèn)題。
他得會(huì)看地圖,計(jì)算距離和時(shí)間,處理多個(gè)信息,還得學(xué)會(huì)決策。這不就是我們生活場(chǎng)景的重現(xiàn)嗎?
他還會(huì)碰到很有趣的問(wèn)題:怎樣建一座房子?他將了解房子的構(gòu)造、不同的職業(yè),學(xué)會(huì)整合工程知識(shí)與文化常識(shí)。
怎樣用色彩心理學(xué)解讀梵高的畫作?怎樣根據(jù)形狀將家里的工具和鳥(niǎo)嘴進(jìn)行配對(duì)?從而秒懂生物課上“適應(yīng)性演化”這一重要概念。
不管是從近年來(lái)的中高考,還是從競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代背景來(lái)看,跨學(xué)科整合知識(shí)的能力越早培養(yǎng)越好。
3. WHY和HOW兩手抓,在實(shí)踐中加深理解
這套書(shū)的另一大特色,就是具有極強(qiáng)的互動(dòng)性,帶著孩子手腦并動(dòng),在輕松愉悅的狀態(tài)中把知識(shí)收入囊中。
書(shū)中設(shè)置了大量獨(dú)具特色的動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié),從“是什么”到“為什么”“怎么做”,引導(dǎo)小讀者親手操作、親身體驗(yàn),在探索中理解科學(xué)原理。
例如,通過(guò)制作一支美味的冰激凌,就能快速領(lǐng)悟“吸熱”“放熱”“融化”“凝固”等難懂的物理概念。
用一個(gè)手電筒,就能觀察到月相的變化與光的傳播,同時(shí)get地理、物理課本上的重要知識(shí)點(diǎn)。
沒(méi)有圓規(guī),怎樣畫出一個(gè)圓?怎樣在水瓶里模擬龍卷風(fēng)?太空里的無(wú)土栽培怎樣實(shí)現(xiàn)?體驗(yàn)親手制作氣球火箭、磁力帆船、過(guò)濾器·······讓學(xué)習(xí)變成一種愉快的游戲。
種植向日葵。
制作簡(jiǎn)易的干花香薰。
制作濾水器。
200+互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),學(xué)完就練,鍛煉思考能力,加深記憶,還涉及了諸多實(shí)際問(wèn)題,考驗(yàn)孩子們的綜合能力。
適讀年齡:5-12歲。5~7歲親子閱讀,8歲以上自主閱讀。
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接下來(lái)介紹這套適合7-12歲孩子童年必讀的經(jīng)典圖書(shū),如果您的孩子已經(jīng)上了小學(xué)或者中學(xué),需要一套經(jīng)典的課外書(shū)的話。
這套 《國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系》美繪典藏版 , 絕對(duì)適合 , 無(wú)論是文學(xué)性、 可讀性,還是對(duì)孩子的成長(zhǎng)價(jià)值,都是一流 的。
這套 《國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系》美繪典藏版 ,書(shū)如其名,從國(guó)際安徒生獎(jiǎng)作品中再次優(yōu)中選優(yōu),選出了10部內(nèi)容經(jīng)典的文學(xué)作品。
丨先說(shuō)一說(shuō)“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”
他就是偉大的安徒生叔叔▲
魚(yú)爸相信大家都知道安徒生童話,因?yàn)檫@套童話陪伴中國(guó)幾代人的成長(zhǎng)了。但是很多人對(duì)安徒生不是很清楚,更不了解還有這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。今天普及下:
國(guó)際安徒生獎(jiǎng)由國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟于1956年設(shè)立,由丹麥女王瑪格麗特二世贊助,以童話大師安徒生的名字命名。
是一個(gè)世界性文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)際上公認(rèn)的兒童文學(xué)界的最高榮譽(yù),素有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱。
國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟▲
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比非常嚴(yán)格,可不是隨隨便便就能拿到的呀!
這個(gè)獎(jiǎng)被稱為“兒童文學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)”,同諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)一樣,一生只能獲得一次,一旦獲得了,就擁有了終生的榮譽(yù)。它所表彰的是該作家一生的文學(xué)造詣和建樹(shù)。
不只是暢銷書(shū),還是“傳世的經(jīng)典”。
這套叢書(shū)的書(shū)籍來(lái)自不同國(guó)籍作家,有來(lái)自美洲大陸的,有來(lái)自非洲大陸,題材豐富,不同類型的閱讀類型,完全滿足兒童閱讀需要,在過(guò)去的上百年里,在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光,影響了全世界一代一代的青少年孩子。
國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系(套裝全10冊(cè))目錄:
《太空人遇險(xiǎn)記》
《大象的主人》
《碧婆婆 貝婆婆》
《尤莉亞的日記》
《奧斯波星球歷險(xiǎn)記》
《萬(wàn)花筒》
《臭爸爸 香爸爸》
《鳥(niǎo)兒街上的島嶼》
《矮個(gè)子先生》
《隔離區(qū)來(lái)的人》
全套10冊(cè)書(shū),覆蓋:科幻、冒險(xiǎn)、家庭生活、友誼成長(zhǎng)、人生抉擇……涵蓋青少年成長(zhǎng)、人與自然、社會(huì)議題等多元主題,均以奇幻或現(xiàn)實(shí)主義手法傳遞勇氣、友誼與成長(zhǎng)主題。
能夠?yàn)楹⒆犹峁╅_(kāi)闊的思想、寬廣的想象、豐富的文化體驗(yàn)和深厚的語(yǔ)言和情感力量。
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這十部作品的題材廣泛,基本概括了成長(zhǎng)的各種主題,寫出了青少年面對(duì)這個(gè)世界的種種焦慮、恐懼、挫折的復(fù)雜情緒,也展示了小主人公們的心理成長(zhǎng)過(guò)程。
而且這套書(shū)貼合兒童心理和生活,帶給孩子勇氣、智慧和成長(zhǎng)。通過(guò)一個(gè)個(gè)小主公的成長(zhǎng)故事,激發(fā)他們的自驅(qū)力,讓他們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)知社會(huì)和世界。
《鳥(niǎo)兒街上的島嶼》那種力透紙背的生命力,任何孩子讀了都會(huì)大受鼓舞。
《隔離區(qū)的人》:聚焦社會(huì)邊緣群體的生存困境,引發(fā)對(duì)人性與尊嚴(yán)的思考。
《隔離區(qū)的人》▲
培養(yǎng)孩子豐富想象力的科幻小說(shuō)《奧斯波星球歷險(xiǎn)記》、《太空人遇險(xiǎn)記》,尤其是星球歷險(xiǎn)記,故事開(kāi)頭:
教授就從電視里跳出來(lái),悠閑地坐在主人翁一對(duì)姐弟房間的沙發(fā)上。
《奧斯波星球歷險(xiǎn)記》▲
孩子們想象過(guò)一萬(wàn)次的場(chǎng)景,終于成真。而他們即將展開(kāi)的冒險(xiǎn),也超級(jí)吸引眼球!
擴(kuò)充孩子視野的《大象的主人》《碧婆婆和貝婆婆》,前者會(huì)帶孩子去往非洲的學(xué)校,見(jiàn)識(shí)那里的孩童生活。
《大象的主人》▲
還有幫助孩子換位思考,理解成年人復(fù)雜世界的《臭爸爸,香爸爸》《矮個(gè)子先生》《尤利婭日記》和《萬(wàn)花筒》。
《尤利婭日記》▲
每一部作品都精彩無(wú)比,廣泛的主題,給孩子帶來(lái)一次次精神上的旅行,書(shū)中的文字、故事,會(huì)讓他們看到不一樣的人生,見(jiàn)識(shí)更遼闊的世界。
而給孩子讀外國(guó)文學(xué)作品,魚(yú)爸一直很在意翻譯的水準(zhǔn)。
翻譯上,由任溶溶、馬愛(ài)農(nóng)、方衛(wèi)平、趙建軍等知名譯者擔(dān)綱,方衛(wèi)平教授主編并撰寫導(dǎo)讀,確保語(yǔ)言精準(zhǔn)與文學(xué)價(jià)值,能夠讓孩子更好地理解和欣賞原著的魅力。
任溶溶老先生,大家肯定不陌生了,不僅是國(guó)際著名兒童文學(xué)翻譯家,自己本身也是兒童作家。精通俄、英、意、日,四種語(yǔ)言。
他翻譯的代表作有《安徒生童話全集》《木偶奇遇記》《彼得·潘》《俄羅斯民間故事》等,全部都是世界兒童文學(xué)經(jīng)典。
如雷貫耳的馬愛(ài)農(nóng)老師,就是風(fēng)靡世界《哈利·波特》中文版的譯者。
有大咖把關(guān),真的可以放心給孩子讀。
這套書(shū)每一個(gè)故事都精彩無(wú)比,情節(jié)跌宕起伏,富有想象力,會(huì)很容易激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
讀故事的同時(shí),孩子可以生動(dòng)、具體地體會(huì)這些寫作技巧,極大幫助他們提升寫作能力。
斟詞酌句,卻也沒(méi)有很晦澀,否則孩子不會(huì)愛(ài)讀的。
語(yǔ)言優(yōu)美、描寫生動(dòng)、用詞豐富,可以讓孩子于讀故事的同時(shí),潛移默化地提高閱讀和寫作能力。
比如來(lái)看這段人物描寫:
”他們一樣高,都是十三歲,長(zhǎng)得都挺帥;但戴維瘦一點(diǎn),眼細(xì)長(zhǎng),穿一身整潔的校服,跟喬治寬肩膀、弄眉毛、穿一條舊藍(lán)色短褲和皺皺的布襯衫正好相反。
還有這一段描寫真是想象力瑰麗。
詞匯的積累。
這套書(shū)的每一部都是如此,主人公鮮活、有特色,故事或神秘或新奇,牢牢吸引著孩子的注意力閱讀這樣的經(jīng)典,可以積累詞匯,增強(qiáng)語(yǔ)感,提升寫作能力。
比如來(lái)看看這段描寫。
兩側(cè)的大樹(shù)覆蓋著密密麻麻的藤條,蕨類植物和帶刺的灌木縱橫交錯(cuò),密不透風(fēng)。 雙腿如灌了鉛一般。空氣沉悶、潮濕,彌漫著令人眩暈的花香。 月亮消失了,但河面上騰起一道清亮的光暈,把狹窄的山谷照亮。
短短的幾句話,山谷的景色,好像就在眼前。
還有美妙的詩(shī)歌。
她那兩只可愛(ài)的小手, 輕輕搖動(dòng)盛開(kāi)的杏樹(shù), 細(xì)小的花朵散落在她的背上、腿上和發(fā)絲上。
其中,有不少場(chǎng)景或細(xì)節(jié)描寫,都是難得的寫作素材。
路邊電燈桿上的路燈像一顆顆明珠。房屋擠成一團(tuán),有小而舊的,有舊而雅致的,有新而神氣的,都退到夜色中,蹲在那里;亮著的窗口像貓頭鷹那樣眨著眼。北岸的燈火閃著磷光。
插圖也挺美的,保證孩子在視覺(jué)上也能感受到經(jīng)典的魅力,一翻開(kāi)書(shū),就能進(jìn)入書(shū)中的奇妙世界。
圖文結(jié)合,完美營(yíng)造出了故事氛圍,更容易吸引孩子讀下去。
《大象的主人》內(nèi)頁(yè)▲
《奧斯波星球歷險(xiǎn)記》內(nèi)頁(yè)▲
閱讀年齡建議:6-12歲
再說(shuō)說(shuō)團(tuán)價(jià):這么好的書(shū),團(tuán)購(gòu)價(jià)超級(jí)便宜, 一共是10本國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)作品 ,原價(jià)是200元,魚(yú)爸團(tuán)購(gòu)價(jià)只要69元,還包郵!真是太超值了。
遇到一套好書(shū),是一種幸運(yùn),而能捧讀它,那是一種福氣與閱讀的享受,國(guó)際安徒生獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系,讓孩子在這些經(jīng)典中汲取愛(ài)、勇氣以及成長(zhǎng)的力量!童年不能錯(cuò)過(guò)。
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