崗位需求

JobRequirements

中學物理
教師

中學數學教師

任職條件

Qualifications

一、應屆畢業生

博士研究生學歷，已取得高級中學相關專業教師資格證；身心健康、熱愛教育工作、愛崗敬業；教育部公布的“雙一流”建設高校及建設學科者優先。

二、北京市在職教師

碩士研究生及以上學歷，學科相關專業，具有與任教學科相匹配的扎實基本功；身心健康，師德高尚，了解學生，善于協作；具備北京市市級或區級學科帶頭人、骨干教師稱號優先。

三、京外特級教師、正高級教師：

十年以上一線教育教學經驗，特別優秀者有機會被推薦至海淀教育人才庫。在職、退休不限，符合條件者可根據北京市相關規定辦理人才引進。

四、實習教師：

各崗位均提供實習機會，歡迎在校生實習。

聯系方式

ContactInformation

·簡歷投遞郵箱：rdfzxishan3690@rdfzxishan.cn

·簡歷命名格式：應聘學科+應屆畢業生/在職/特級/正高/實習+學歷+姓名

·聯系電話：010-62833690劉老師

學校介紹

SchoolProfile

學 校 簡 介

人大附中西山學校是由中國人民大學附屬中學冠名并實施管理的海淀區屬公辦學校，包括初中、普通高中和國際部（AP項目）。學校秉持“植根傳統，放眼國際，面向未來”辦學理念，致力于探索未來教育與未來學習。作為人大附中聯合總校的成員校，學校深度共享聯合總校教師培訓、教研備課、考試練習，以及人大附中家長課堂等優質辦學資源。

愿景：幸福的、不一樣的未來學校

使命：培養具有21世紀技能的人才

價值：相信。發生……

目標：國際視野 中國心

發 展 成 績

信息技術融合傳統教學

成為學校名片

著眼信息化和人工智能發展需求，建校伊始學校就持續推進“1對1數字化未來學習”項目，構建數字化賦能教與學、師生全情參與、高效互動、實時反饋的特色課程，培養學生的信息素養、協作能力與創新精神，被評為中國教育科學院“未來學校創新聯盟”全國示范校、教育部基礎教育信息化區域應用典型案例校、北京市教育信息化建設“雙百”融合創新示范基地、教育部“智慧教育示范區”海淀區示范校等。各學段增值力持續走高，家長用“西山賦能未來發展”高度贊譽學校辦學成果。

課程體系熔鑄中外精華

奠基學生未來

以“國際視野 中國心”為培養目標，學校開設涵括書法、古琴、茶文化等“中國心”課程，創立國際課程反哺普高的“中外融合課程”，形成堅守“中國心”底色、打造國際化特色、“一主線、五特色”的課程群，實現信息技術和傳統教學、優秀傳統文化和學科教育、中外課程優良元素的三大深度融合，為學生終身學習能力奠基。學校是北京市課程建設先進單位，學校整體課程建設報告獲北京市一等獎；義務教育課程實施方案及普通高中課程實施方案分獲海淀區一等獎；《基于結構性、層進式、多樣化學習的 <紅樓夢> 整本書閱讀課程》、《基于思維發展的高中語文寫作課程》、《聚焦素養 融合中外--基于項目的高中數學建模課程》獲北京市高中特色課程認定；物理、化學、生物、科技等中外融合課程獲海淀區特色課程認定；學校成為北京市首批高中人文特色發展研究協作體成員校。

“家”文化凝心聚力

助推教師成長

西山“家”文化是立校根基和教師成長的不竭源泉，全方位支持體系幫助教師不斷超越、長效成長。學校擁有一支敬業、穩定、高素質、有激情的教師隊伍，現有市區級學帶骨干29人，正高級教師3人，中高級職稱教師80%，博士研究生5人，博士、碩士學歷教師占比60%。

“合伙人”參與管理，

構建共同體

在北京市舉辦的基礎教育學校社會滿意度調研中，被學校尊稱為“教育合伙人”的家長群體，對學校各項工作的評分連續多年位居全區前列，學生發展、學業發展、社會實踐、對教師師德和能力評價等重要指標排名全區前十。合伙人們廣泛參與學校管理和學生活動，與孩子和學校共同成長。

開放聚合融通

凸顯西山智慧

作為SAGE（國際教育合作聯盟）的發起校之一，學校與全球32所學校建立了友好關系，聯合世界各地教育同仁開展廣泛深入的交流分享。學校迄今已連續舉辦了七屆數字化未來學習交流論壇，與來自全球多個國家地區的專家、教師及學生進行專業性、跨文化、多視角的研討，在國內國際形成一定影響力，成為海淀教育與世界對話的重要品牌。

來源 | 人大附中西山學校

編輯 | 京教君

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