鎮雄紀委消息，場壩鎮中學原校長晉家彥涉嫌嚴重違紀違法被查。

晉家彥，一個農村中學的校長。

為啥說學校的校長重要呢，因為他承擔著育人的責任。

需要什么樣的人，就要培養什么樣的人，特別是基層學校更是重要。

他擔任過多所學校的校長，通報中說他是嚴重違紀違法，這還有一個通俗的說法伸手了。

在學校伸手，這也真的是沒誰了。

從這個意義上來說，他一點都不冤。

做為一校之長，本應該是師生的表率。

最后卻成了這個樣子。

這確實是件讓人嘆息的事情。

以下敘述中會使用某地、某公司、某案、某人，這些都是不特定稱謂不要多想。

這里討論的是多起歷史案情，不針對任何人。

為啥要這樣講，就是為了避免有人對號入座。

如果非要問某人是誰，那就是羅翔老師講的法外狂徒張三。

紀法宣傳的重要性在于警示后來者，不要犯錯誤，不要伸手，不要做不該做的事，這很重要。

動動手指分享出去就是對紀檢工作的支持，就是在為建設風清氣正的社會環境添磚加瓦。

只要有了牢固的群眾基礎，就會戰勝任何的困難。

建設美好社會需要更多人的努力。

一個學校的校長會犯啥事呢。

其實，這里的事情還是不少的。

就比如說伙食吧，這里就可以做出不少的文章。

某案中某人就是如此，把本來4.7元的營養餐直接加價到9元，就這還把這生意交給了某人的親戚。

就這某人還是不滿足的，于是就虛構了幾百人，當然這幾百人的費用去了哪里也就都知道了。

別看這只是一口吃的，但架不住天長日久，時間長了，這也不是一個小數目。

某案中某地一學校的校長也玩蘿卜游戲，把特定關系人安排進學校，不是老師沒關系，那就干教工。

當然，這些也都是不白玩的。

別看是特定關系人，得有利益才能當上這個特定關系人。

某案中某人在一年內就安排了6個。

不少情況，老師會有調動工作的需求，就比如說從偏遠調到城區，于是呢某人就有了機會，想要調動可以，但得疏通一下，既然是疏通，那就得拿點疏通費，就比如說兩地分居的想調到一起咬著牙也得拿。

當然，工程某人也是不會放過的。

某案中某學校批下來1.8億資金用于基建，某人就分拆了，為啥要分拆呢，因為小的好操作也方便個人利益。

干這個活的呢，則是一些資質不夠的施工隊。

某案中某人在某地買了房子居然忘了，被物業租出去了十多年，為啥，太多了沒記住。有人有人會說，不是有聯系方式嗎。

這和物業說的一樣，說聯系過了，沒聯系上。

因為某人留的聯系方式是一個農村的親戚，而老人在幾年前已經去世了。

成長歷練二十年，干工作幾十年，大墻里再十幾二十年，這就是他人生的全部。

就算能出來，也已是風燭殘年。

別人晚年是兒孫繞膝，他的晚年是大墻鐵窗。

藥早就有了。