有一次,在一個中醫(yī)群里,有人(化名某甲)談經(jīng)驗時說到:
——古法艾灸,500壯約需耗時26小時不間斷重灸!費時費精力三班倒!
——這個患者是一個尿毒癥,一周透3次!關元重灸300壯。
此話一出,舉群哇然!
有人講:“哇,這么久啊。連續(xù)26小時。”
有人講:“就你最懂,五千年技術,在你手上連續(xù)艾26小時,300壯,你豈不要升仙了。別說灸300壯,隔鹽灸,一壯都起泡,起焦。“
某甲解釋說:“這個灸至剩三份之一就換艾絨的了,所以不會有痕不用爛傷,這個長時間的目的是需要持續(xù),但26小時應該沒規(guī)定,可能是視病情所需。”
有人講:“古文常有夸張修飾成分,比如飛流直下三千尺之三千,至六日亡等皆非實數(shù)。26小時?三百壯我個人理解不是一成不變的,應視病情輕重而定。”
有人講:“請問你的一個艾炷,你認為相當于古代的幾壯?”
有人講:“三百壯,是不可能的,灸1一2小時已經(jīng)夠嗆了。”
有人講:“三百壯一般是用米粒灸,灸三百壯是很快的。《扁鵲心書》是可以灸關元三百壯,足三里三百壯,因人體質(zhì)而異。要看艾柱量大小而定。保健則麥粒灸,治病則視疾而定。”
吳越提問:“我感覺有些人不知道古人一壯是多少?所以討論沒有辦法達成共識。先要明確‘一壯’。”
有人講:“一壯,就是將艾絨捏成1cm左右大的小團,放在姜片或其他介質(zhì)上,點燃,燃盡即為一壯,時間也就是3~5分鐘。”
吳越質(zhì)疑:“1厘米直徑?很大了吧?為什么用‘壯’字做單位?而不用一團?一粒?等?”
有人講:“在關于艾灸的介紹與論述中,尤其是古代的艾灸典籍中,‘壯’這個詞是經(jīng)常出現(xiàn)的,它是艾灸中的一個重要的計量單位,每點燃一個艾團或柱實施一次艾灸稱為灸了一壯。壯本來指壯年人,在艾灸中用壯來計算施灸的數(shù)量,通常也是以壯年人為標準的。
要灸多少壯,通常要根據(jù)具體的施灸對象情況來決定。對于體質(zhì)弱的和久病、大病的人,使用的艾炷要小于標準的壯年人,同時灸的壯數(shù)也要少;對于體質(zhì)強和初病、小病的人,使用的艾炷可以大些,灸的壯數(shù)也可以多一些。”
吳越提問:“那就好理解了。如果一個壯實人適合三百壯,那一個腎衰無尿的人適合多少壯?(折算幾分之一?)”
吳越計算:“再從時間上來分析:扁鵲心書提倡人每天灸300壯。如果300壯要26個小時來完成,一天就24小時,即使沒有吃喝拉撒,也不能完成。理性一點來看,我認為再注重養(yǎng)生的人,天天灸的話,一天能拿出3-5小時來艾灸,也很難了。畢竟人要工作生活的。那么3-5個小時完成300壯。我感覺這個時間比較合于常理。”
吳越引用經(jīng)典論述來論證:“《扁鵲心書》的艾團大小。最大如蓮子大,最小麥粒大。這樣的話,300-500壯估計幾個小時能完成。”
以上討論,對于開艾灸館的同仁,應該會有啟發(fā)意義,故錄以分享之。
炎黃學者民族醫(yī)生吳越
2025年5月20日
鄭重提示:文中如出現(xiàn)醫(yī)療處方,請勿輕易使用,需求醫(yī)診治。
中醫(yī)博大精深,本文只是發(fā)表了筆者感悟的一點點所知所見而已。一篇短文,也不可能表達所有的思想,還需聯(lián)系筆者的其他文章和著作來理解。
經(jīng)方是中醫(yī)的核心,而學習中醫(yī)經(jīng)方,從伊尹經(jīng)方開始著手則最為容易!想要學習更多更深的中醫(yī)知識,特別是想深入學習伊尹經(jīng)方與張仲景經(jīng)方的朋友,請關注筆者的其他著作、文章和課程。
炎黃學者民族醫(yī)生-吳越心愿:提煉中醫(yī)理論,完善經(jīng)方體系!為想學中醫(yī)又不得其門而入者提供一個完整的中醫(yī)學習階梯,為學醫(yī)多年而不能突破尚有很多疑問難解者提供系統(tǒng)明析的透徹解惑,為從醫(yī)多年而自感不能再提升難以應對疑難痼疾者提供以醫(yī)入道的升華指引。愿中醫(yī)弘揚世界,廣濟眾生!
附1:炎黃國醫(yī)著作總目錄
第一系列:“炎黃國醫(yī)”經(jīng)方破解系列著作(邏輯嚴密,階梯遞進,須按順序?qū)W習):
C1、《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義(匯編)》(對《傷寒論》之前的經(jīng)方起源的準確破解)——有配套講解視頻:“伊尹經(jīng)方課程”(破解伊尹經(jīng)方體系,掌握中醫(yī)真正核心)。
C2、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索》(用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱如同數(shù)學規(guī)律般明晰)——有配套講解視頻:“仲景經(jīng)方課程”(理解仲景經(jīng)方運用,提升中醫(yī)實踐技能)。
C3、《張仲景<傷寒雜病論>中所用古經(jīng)方探索(續(xù))》(繼續(xù)運用伊尹經(jīng)方理解傷寒金匱其它藥方,至此,傷寒論113方與金匱要略262方全部破解完畢)
C4、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律》(從伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系中,歸納出100多種中藥的用藥規(guī)律)
C5、《從經(jīng)方中歸納用藥規(guī)律(續(xù)集)》(加深講解伊尹經(jīng)方體系和仲景經(jīng)方體系的經(jīng)典用藥,另外非經(jīng)典用藥100多種加以講解)
C6、《“伊尹經(jīng)方體系”-輔行訣深層破解》(繼C1《“伊尹經(jīng)方體系”課程講義(匯編)》之后,加深破解輔行訣)
C7、《想讀通傷寒論,這一本應該夠了》(繼C2、C3、C4、C5之后,更深更廣的破解《傷寒論》)
第二系列:略
第三系列:略
附2:炎黃國醫(yī)課程體系
第一類:經(jīng)方課程
一、《分類講病(經(jīng)方體驗)》(含《醫(yī)案借鑒》類課程)
二、《經(jīng)方易用(經(jīng)方入門)》
三、《經(jīng)方直用(經(jīng)方晉階)》
四、《經(jīng)方邏輯(經(jīng)方研修)》——特別系列:經(jīng)方體系底層邏輯
第一部分、《伊尹經(jīng)方課程:破解伊尹經(jīng)方體系,掌握中醫(yī)真正核心》(共五單元)
第二部分、《仲景經(jīng)方課程:理解仲景經(jīng)方運用,提升中醫(yī)實踐技能》(共十一單元)
第三部分、《經(jīng)典深解課程-傷寒金匱》等
五、其它經(jīng)方課程
1、通方課程:《陽主陰從:中醫(yī)通方,簡易多能》
2、綜合課程:《經(jīng)方應用總體思路》
第二類:針灸課程:《針灸入門一日通》《針灸入道一點通》《伊尹五臟補瀉針法課程》等。
第三類:古法養(yǎng)生課程:《天人合一養(yǎng)生:增強自愈力,抗衰防百病》等。
第四類:非中醫(yī)精品課程:
1、《天人合一心理:傳統(tǒng)作導航,心靈有家園》……
2、《天人合一周易:連接高維潛意識,提升全局應變力》
第五類:其它課程(多數(shù)公益免費):略
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