我們走在大街上,隨便都可以看見低頭看手機的年輕人,手機成了大家生活中重要的一部分,卻不曾想到有人曾經(jīng)為了一部手機,付出了慘重的代價。
2011年,王剛才17歲,正是大好的青春年華,他是一名高中生。
當時,蘋果手機正在風靡,尤其是青少年當中,如果誰擁有一部蘋果手機,簡直就是大家都羨慕的對象。
幾千塊錢買部手機,這件事情在王剛這個普通家庭里很難,他知道父母也并沒有這樣的經(jīng)濟實力。
可是,每當看到同學拿著iPhone4那傲嬌的神情,他真是覺得百爪撓心。
就在他一籌莫展的時候,在網(wǎng)上認識的一個人說,可以通過賣腎來得到錢。
王剛突然感覺自己眼前一亮,他是知道的,人的身體上有兩個腎,網(wǎng)絡上也經(jīng)常有人換腎的新聞。
于是,他撥通了網(wǎng)友的電話,在對方的“幫助”下,他在一家并不正規(guī)的醫(yī)院做了手術,僅僅得到了2.2萬的報酬就讓他歡呼雀躍,因為他可以買到配置最高的手機了。
當王剛可以勉強行動,他就去商場痛快地買了一臺iPhone4,他開心極了。
但是,很快,還沉浸在喜悅當中的王剛就發(fā)現(xiàn),自己的身體出現(xiàn)了問題。
他是一個正值青春的小伙子,但是,只要稍微活動就覺得自己非常累,手術的傷口總是有疼、癢的感覺,氣色蒼白、渾身無力。
父母覺得孩子身體不好,帶他到醫(yī)院進行了一系列的檢查,醫(yī)生驚訝地發(fā)現(xiàn)這個孩子少了一顆腎。
更讓人揪心的是,因為他摘除腎臟的手術不規(guī)范,傷口已經(jīng)開始惡化了。
還因為不規(guī)范的手術,王剛另外一個腎也受到了嚴重影響,如果不及時治療可能會危及生命,醫(yī)院給他評為三級傷殘。
王剛可是父母的獨生子啊,雖然家里經(jīng)濟條件不好,但是,父母對他寵愛有加,沒有想到孩子會為了一部手機,做出這樣的事情。
但當務之急,當然是救治孩子要緊,他們也沒法再責怪孩子了。
貧困的家庭救治費用也緊張,為了爭取自己的合法權(quán)益,王剛的父母把涉事的人和醫(yī)院告上了法庭。
法院最終的審判,王剛獲得了147萬的賠償,不知道這些錢,能不能夠他把自己的身體醫(yī)治好。
為了一時之快,把自己年輕的身體摧毀了,欲望讓王剛以后得生活都變得灰暗起來。
這也給我們很多的父母敲起了警鐘,我們自媒體人總說這個案例,并不是不肯放過他,而是因為王剛絕不是個例。
現(xiàn)在這個社會,有很多孩子為了滿足自己的虛榮心,會做一些傷害自己的事情,甚至是傷天害理的事情,令人心痛,又催人深省。
喜歡攀比、追求名牌,孩子的虛榮心是家長需要引起重視的問題,虛榮心可能導致孩子過度關注外在的認可和物質(zhì)的東西,而忽略了內(nèi)在品質(zhì)和真正的價值追求。
作為家長或者是老師,我們應當引導孩子樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)他們的自信和內(nèi)在的自尊,讓他們明白真正的價值不在于外在的物質(zhì)和虛榮的表現(xiàn),而在于自身的品德、能力和對他人的關愛。
避免孩子成為虛榮、三觀不正的人,父母該怎么做?可從以下幾個方面努力!
第一,身教勝于言傳,父母要成為孩子的榜樣。
曾經(jīng)有一次,我?guī)Ш⒆尤ベI鞋子。
在鞋店里,有一位媽媽在一邊幫兒子試鞋子,一邊和自己的兒子說:“如果這么大牌的鞋子你都看不上,媽媽就沒有辦法了……”
媽媽關心的不是鞋子的質(zhì)量、舒適度、性價比,而是特別指出鞋子的牌子很大,這就是一種錯誤的引導。
孩子價值觀的建立,父母以身作則至關重要。父母自身要展現(xiàn)出正確的價值觀和行為榜樣,言行一致,誠實守信,不虛榮攀比,孩子才能有樣學樣。
第二,要注重品德教育。
德智體美勞,教育首先把“德”放在了第一位,父母要從小給孩子灌輸正直、善良、誠實、寬容等美好品德,這很重要。
美德不僅僅是精神高尚,也是一種得天獨厚的優(yōu)勢。
如果孩子能學會尊重他人、學會包容和理解他人,還誠實守信、懂感恩,那未來肯定更有競爭力。
那如何培養(yǎng)美德呢?肯定不能單單是說教。
我們可以通過日常生活中的點滴小事,來慢慢引導孩子。
比如,鼓勵孩子與他人分享玩具或食物,培養(yǎng)分享精神,當孩子做錯事時,讓他們勇于承認錯誤并承擔責任,樹立正確的是非觀。
我們身邊也有很多優(yōu)秀的人,是孩子的榜樣,父母可以講述具有教育意義的故事,讓孩子從中學到品德的重要性。
還可以帶孩子參加一些公益活動,如探望孤寡老人、為貧困地區(qū)捐贈物品等,讓他們親身體驗幫助他人所帶來的快樂和滿足感。
第三,培養(yǎng)孩子的獨立性和抗挫折能力。
商場里,孩子在玩具柜臺前哭鬧,是我們經(jīng)常見到的場景,我們會怎么辦呢?
我們要樹立孩子的正確價值觀,就不能對孩子太放縱,得讓他們知道“不是所有東西,爸爸媽媽都買得起”。
父母給予孩子適當?shù)拇煺劢逃?/strong>,讓孩子在面對困難和失敗時,學會堅韌和積極應對,而不是通過虛榮的方式逃避。
當然,我們也要學會和孩子好好說話,建立良好的溝通渠道,了解孩子的想法和需求,及時發(fā)現(xiàn)并糾正他們可能出現(xiàn)的錯誤觀念。
我們更要培養(yǎng)孩子的獨立思考能力,不要做隨波逐流的人,父母只有鼓勵孩子對事物有自己的見解,他們才能不盲目跟從他人,幫助他們學會分辨是非對錯。
相信有父母正確的引導,孩子會發(fā)現(xiàn)物質(zhì)并不是衡量幸福和成功的唯一標準,世界上有更多值得去努力奮斗的目標。
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