齊魯網(wǎng)·閃電新聞5月23日訊為深入推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐，提升教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)效與學(xué)科教研能級，助力教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，近日，濟(jì)南高新區(qū)文體部教研室高雅靜主任一行深入濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部課堂，開展聽評課與教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)活動，全方位、多維度對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行“把脈問診”。

教研員們深入教學(xué)一線，分別走進(jìn)語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育等學(xué)科課堂，全景式觀摩多學(xué)段、多形態(tài)的課堂實(shí)踐。教師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，通過生動的課堂語言、多元的教學(xué)策略激發(fā)學(xué)生深度參與，彰顯出扎實(shí)的教學(xué)基本功與前沿的教育創(chuàng)新力。課后，教研員與教師進(jìn)行面對面地深度研討，既肯定了課堂特色和亮點(diǎn)，又針對存在的問題提出了許多富有建設(shè)性的意見。同時(shí)，教研員們還對學(xué)校各學(xué)科教學(xué)提供了專業(yè)化指導(dǎo)，為老師們提供了寶貴的教學(xué)建議，讓全體老師受益匪淺。

同時(shí)，教研員們對各學(xué)科作業(yè)布置與批改情況展開全鏈條審查。從作業(yè)梯度設(shè)計(jì)、題型創(chuàng)新性，到批改規(guī)范性、評語激勵(lì)性等多方面，逐項(xiàng)核驗(yàn)、詳實(shí)記錄，針對作業(yè)統(tǒng)籌規(guī)劃、精準(zhǔn)減負(fù)等細(xì)節(jié)提出了精準(zhǔn)的優(yōu)化路徑。此外，教研員對各學(xué)科集體備課與教研情況進(jìn)行精細(xì)化督導(dǎo)，仔細(xì)查閱了各教研組的活動記錄、備課教案，對學(xué)校教研活動的系統(tǒng)性、實(shí)效性給予充分肯定，同時(shí)強(qiáng)調(diào)教研工作需以“提質(zhì)增效”為核心，把教和研真正落實(shí)到位，將集體智慧轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)的源頭活水。

座談會上，各位教研員分別從新課標(biāo)如何在課堂中有效落地、集體教研的規(guī)范性、教師的課堂駕馭能力的磨練、學(xué)生課堂規(guī)范養(yǎng)成、學(xué)生學(xué)習(xí)支架的搭建、課堂問題設(shè)置的精準(zhǔn)和體現(xiàn)思維能力的發(fā)展、骨干教師的引領(lǐng)以及新教師更好更快地成長多個(gè)方面做出了指導(dǎo)，提出了十分中肯的建議。濟(jì)南高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長侯彬在聽取教研室領(lǐng)導(dǎo)專家的反饋后表示，對教研室領(lǐng)導(dǎo)專家提出的問題和建議，要高度重視，及時(shí)反饋給各學(xué)科，對存在的問題堅(jiān)決整改，向著指明的方向大踏步向前推進(jìn)，同時(shí)希望全體教師在日常教學(xué)中厚植教育匠心，精研課程標(biāo)準(zhǔn)，深耕教學(xué)藝術(shù)，全面提升育人能力。

此次教學(xué)督導(dǎo)活動為學(xué)校教育教學(xué)研究注入強(qiáng)勁動能，對課堂提質(zhì)增效與教學(xué)精準(zhǔn)實(shí)施起到了重要的推動作用。督導(dǎo)組以專業(yè)化診斷與點(diǎn)評為教師成長賦能，實(shí)現(xiàn)"以查促改、以導(dǎo)促研、以評促優(yōu)"的良性循環(huán)。

閃電新聞記者 蘇佳 報(bào)道