這兩天關(guān)于江西樟樹市濱江中學老師“消極教學”的事情，不少朋友應該都關(guān)注到了，起因是有學生家長在網(wǎng)上爆料。

說是濱江中學的老師不好好給學生上課，講課還沒有3分鐘呢，就直接給學生放開電影了，覺得這樣對學生特別不負責任。

學生家長的爆料很快就被廣大網(wǎng)友們關(guān)注起來了，事情發(fā)酵起來之后，濱江中學的老師、濱江中學、樟樹市教育局都對此事進行了回應，并表示會盡快解決這件事情。

本來以為事情會這樣落下帷幕，但是網(wǎng)友們對于此次的態(tài)度卻出現(xiàn)了不同，有站在老師一方的，也有站在教育局一方的……

“消極教學”的背后

如果我們不去深究背后的原因的話，要是在網(wǎng)上看到說某個學校的老師該給學生講課的時間不好好講課，卻采用放電影的方式來“消磨”時間，作為一位學生家長肯定會感到生氣。

所以濱江中學的一位學生家長在得知，老師講課還沒有3分鐘的時候就放起了電影，有的老師還不來給學生上晚自習，覺得學校的老師太不負責任了，就把這件事情爆料到了網(wǎng)上。

很快網(wǎng)友們就關(guān)注到了這件事情，并開始紛紛指責濱江中學的老師們，濱江中學的老師們自然也看到了這位家長的爆料。

但是老師們的反應不是被家長“抓包”之后的羞愧，反而對于網(wǎng)上網(wǎng)友們的指責感到特別的委屈，原來學校的老師們其實并沒有在“消極教學”。

在5月23日的時候，有濱江中學的老師回應了這件事情，對于這位家長反映的上課還沒有3分鐘就放電影的問題，在正常的上課時間是沒有出現(xiàn)過的。

學校老師也并沒有“消極教學”，只是像早自習和晚自習這樣的正常上班時間以外的時間不去教室，白天該上課的時間老師們還是正常講課的。

那為什么早晚自習老師們不去教室呢？原因是濱江中學拖欠老師們的加班費已經(jīng)長達8個月了，老師們每天加班的情況不一。

有的老師深夜十一點仍然需要查寢，在正常工作時間之外的額外加班工作比較多的情況下，老師們也就是希望自己的加班費能夠有所保障。

所以在學校總是以各種理由推脫老師們的加班費的情況下，老師們慢慢的就出現(xiàn)了在正常的工作時間以外就不來學校了，大家都不想再平白犧牲自己的休息時間去學校加班了。

隨后濱江中學也站出來回應了這件事情，表示正在開會處理這件事情，樟樹市教育局也關(guān)注到了這件事情，也主動去了解和調(diào)查了這件事情。

根據(jù)樟樹市教育局的回應，學校老師的工資和績效都是按時發(fā)放了的，只是老師們所說的額外的加班費還沒有發(fā)。

而像那種周末補課和早晚自習坐班的費用其實應該向?qū)W生收取的，但是現(xiàn)在實行雙休，向?qū)W生收費就是違法，所以這一部分費用一直沒有結(jié)算給老師們。

學校已經(jīng)給教育局反映了這個事情，教育局接下來會分批解決這個事情，在說完這個事情之后，教育局又對濱江中學的老師表示了批評。

說濱江中學的老師沒有奉獻精神，只關(guān)注自己沒有拿到額外的加班費的事情，卻沒有考慮到學生們上學的實際情況，沒有師德。

網(wǎng)友態(tài)度的兩極分化

雖然說樟樹市教育局最后把濱江中學的老師們給批評了一頓，但是事情好歹也是給老師們解決了的，他們已經(jīng)表示了會分批解決這個額外的加班費的事情。

隨后還表示這一部分“福利”會在20天之內(nèi)發(fā)放給濱江中學的老師，事情算是有了一個解決，不過網(wǎng)友們的態(tài)度卻出現(xiàn)了不一樣。

一部分網(wǎng)友是站在老師們的一方的，覺得最不應該被拖欠工資的就是教師和醫(yī)生這樣的職業(yè)，因為他們一個是教書育人，一個是治病救人。

他們能夠按時拿到他們的工資才是應該的，況且濱江中學老師們的加班費已經(jīng)拖欠了有8個月了，老師們每天工作那么辛苦卻拿不到相應的報酬，心里邊自然會感覺有些不高興的。

所以老師們選擇不去學校上早晚自習其實也無可厚非，因為他們知道就算一直堅持在正常工作時間之外的時間去學校加班，加班費也不會突然就發(fā)下來的。

網(wǎng)友們也覺得教育局用“沒有奉獻精神”來批評老師們，屬實是有點兒那種道德綁架的意思了，不給馬兒吃草，卻還想讓馬兒跑得快，哪有這樣的道理呢？

而且后來教育局用“福利”來定性老師們的這一部分加班費，也讓一部分網(wǎng)友感到不是特別的接受，福利應該值得是各種節(jié)日的時候?qū)W校準備的一些東西或者表示之類的。

而在正常上班時間之外還去學校看早晚自習，有時候半夜十一點還得待在學校查寢，這些就不能再算是“福利”范圍內(nèi)的事情了吧。

加班需要有加班費這件事情也是受法律保護的，老師們的做法說起來其實也沒有錯，他們又沒有說在正常的上班時間也消極怠工。

另一部分網(wǎng)友的態(tài)度則是不同的，他們是站在教育局一邊的，這部分網(wǎng)友覺得教育局說的有道理，這些老師就是沒有奉獻精神。

作為一名教師本來就要求要師德高尚、要有無私奉獻的精神，千古以來也有很多詩句、句子什么的專門贊揚老師們的高尚品德的。

所以這一部分網(wǎng)友覺得無私奉獻精神對于老師們來說應該是特別高尚的品質(zhì)、特別值得追求的美德才對，而不應該被說成是道德綁架。

網(wǎng)友們對此事態(tài)度的不同，也反映了教師群體目前面臨的一些困境，那就是勞動報酬和奉獻精神之間的界限究竟應該是怎么樣的？

因為老師們自己也要生活的，讓他們完全不考慮報酬的話也不太現(xiàn)實的，那么朋友們?nèi)绾慰创@件事情呢？歡迎評論區(qū)留言討論。

信息來源：講課3分鐘就放電影，老師何以“消極教學”｜新京報快評 新京報2025-05-25 18:47