在幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，體能訓(xùn)練是塑造健康體魄與優(yōu)良品格的重要基石。阜陽市潁東區(qū)插花鎮(zhèn)閘南幼兒園始終秉持“在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂，在快樂中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中遇到更好的自己”的教育理念，以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，致力于為孩子們打造充滿趣味與挑戰(zhàn)的體能運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

科學(xué)規(guī)劃 合理利用資源

幼兒園教師充分發(fā)揮智慧，合理運(yùn)用場(chǎng)地和現(xiàn)有器材，精心設(shè)計(jì)各類體能訓(xùn)練活動(dòng)。無論是戶外的操場(chǎng)，還是室內(nèi)的活動(dòng)室，都成為孩子們鍛煉的樂園。利用輪胎、跳繩、平衡木等常見器材，創(chuàng)設(shè)出多樣化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，如障礙跑、平衡挑戰(zhàn)、跳躍游戲等，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ刑嵘w能。

多元活動(dòng) 激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣

為了讓孩子們愛上運(yùn)動(dòng)，幼兒園開展了形式多樣的體能訓(xùn)練活動(dòng)。晨間的趣味早操，伴隨著歡快的音樂，孩子們舒展身體，活力滿滿地開啟新的一天；戶外體能游戲時(shí)間，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，盡情奔跑、攀爬、跳躍，感受運(yùn)動(dòng)的快樂。這些活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的肌肉力量、協(xié)調(diào)性和平衡能力，更激發(fā)了他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣。

培養(yǎng)品質(zhì) 助力全面發(fā)展

體能訓(xùn)練不僅是身體的鍛煉，更是意志的磨礪。在充滿趣味與挑戰(zhàn)的體能運(yùn)動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)。當(dāng)他們克服重重障礙，成功到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，自信與成就感油然而生。通過團(tuán)隊(duì)合作的體能游戲，孩子們還學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作，培養(yǎng)了樂觀向上、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)。

幼兒是戶外游戲的主人，是游戲的計(jì)劃者。清晨他們沐浴在溫柔的陽光里，熱情的奔向場(chǎng)地。操場(chǎng)上每一樣運(yùn)動(dòng)器材都激發(fā)著孩子們的無限運(yùn)動(dòng)潛能，挑戰(zhàn)著孩子們不畏困難的勇氣。

伴隨運(yùn)動(dòng)音樂響起時(shí)，孩子們根據(jù)指定路線開始了體能大循環(huán)活動(dòng)，在鉆、爬、跑、跳等一系列活動(dòng)中勇敢向前，大膽挑戰(zhàn)每一項(xiàng)體能活動(dòng)，靈活地玩轉(zhuǎn)所有器械。在體能大循環(huán)中盡情地?fù)]灑汗水，洋溢笑容，體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和激情。

在體能大循環(huán)中幼兒自由創(chuàng)設(shè)，充分發(fā)揮幼兒的主體性。以幼兒的想法為前提，教師做到不過多干預(yù)幼兒的想法，引導(dǎo)幼兒自主探索、合作探究。幼兒相互鼓勵(lì)，勇敢接受挑戰(zhàn)。在活動(dòng)中，表現(xiàn)得即有膽量又沉著冷靜，合力戰(zhàn)勝困難。

瞧，孩子們像勇敢的小探險(xiǎn)家，他們時(shí)而低頭彎腰，時(shí)而手腳并用，每一次鉆爬都充滿了新奇與挑戰(zhàn)。在攀爬的過程中，他們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)身體，如何克服困難，如何勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。鉆爬，不僅是幼兒成長(zhǎng)中的一項(xiàng)基本運(yùn)動(dòng)技能，更是他們探索世界、認(rèn)識(shí)自我的一種方式。

插花鎮(zhèn)閘南幼兒園將繼續(xù)以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指引，不斷探索創(chuàng)新體能訓(xùn)練的方式方法，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。相信在老師們的用心引導(dǎo)和支持下，孩子們一定能在體能運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，擁有健康的體魄和積極向上的人生態(tài)度，在成長(zhǎng)的道路上遇到更好的自己！

（丁艷 劉勝梅 安青網(wǎng)：徐徐）