四川
為充分發揮名師工作室示范引領作用，提升鄉鎮園自主游戲質量與教師環境創設水平，近日，廣元市劍閣縣教師發展中心聯合廣元市劉建容名師工作室等單位，組織縣學前教育第二學區近30名幼教骨干走進劍閣龍源育才學校附屬幼兒園，開展送教下鄉活動，為鄉村學前教育發展注入活力。
活動在充滿國學韻味的早操展示中拉開序幕。孩子們手持紅扇，伴著誦讀聲變換隊形，童真與傳統文化完美交融。隨后的課堂展示環節精彩紛呈，茍曉燕老師的大班科學活動《名畫不見了》以偵探情境激發幼兒探索欲；杜雯老師的中班科學活動《營救汪汪隊》讓幼兒在闖關游戲中掌握排序知識；楊秀梅老師的大班語言活動《慌張先生》引導幼兒學習時間管理。課后，工作室領銜人劉建容組織集中評課，老師們深入剖析反思，交流教學經驗。
下午的專題分享會同樣干貨滿滿。李小梟老師圍繞“追隨兒童視角下的環境創設”，分享環境創設的策略與思路；楊超副園長以“自主游戲在地化實踐”為題，指導教師轉變角色，破解游戲落地難題。
活動尾聲，第二教育督導責任區副主任王思蜀、劍閣縣成教中心黨總支副書記李春霞先后總結發言，充分肯定此次送教活動成果，強調其為教師搭建了成長平臺，對推動學前教育發展意義重大。同時，提出將持續深化幫扶機制，發揮送教團隊輻射作用。
此次送教下鄉活動，通過課堂示范、經驗分享與專業指導，實現優質教育資源共享，助力鄉鎮幼兒教師專業成長，為推動學前教育高質量發展注入新動能。（姚芮）
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