刊物名稱
《山東高等教育》
期刊介紹
《山東高等教育》(雙月刊)創刊于1982年,由青島大學師范學院主辦。創刊于1982年的《青島大學師范學院學報》(2013年更名為《山東高等教育》)在國內外公開發行。主要欄目:改革與治理、就業與創業、教育與經濟、國外高等教育、高等教育史、人才培養、課程與教學、教師教育、大學精神、教育哲學、學生事務、高職教育、高等教育思想研究等。
刊物級別
AMI核心(2022版), CSSCI來源期刊(2023-2024), 中文核心(2023年版), RCCSE(中文核心A-)(2023第七版), 知網收錄, 目次收錄(維普), 目次收錄(萬方), NCPSSD(國哲社文獻庫),第一批認定學術期刊,不收版面費。
投稿方式
1、投稿方式:郵箱圖稿或在線投稿
2、出版日期:雙月刊,雙月10日出版。
3、不收版面費
投稿指南
一、本刊辟有改革與治理、就業與創業、教育與經濟、國外高等教育、高等教育史、人才培養、課程與教學、大學精神、學生事務、教師教育、高職教育、當代教育家思想研究、研究生教育等欄目。
二、來稿全文篇幅一般應在8000字以上,請用A4紙打印,并附電子稿。
三、本刊的編輯出版,執行中華人民共和國國家標準《文后參考文獻著錄規則》、教育部《高等學校哲學社會科學研究學術規范(試行)》和新聞出版總署《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》的要求,來稿著者需提供題目、作者、單位、地址、郵編、摘要、關鍵詞、作者簡介、注釋和參考文獻等。
(一)摘要:須客觀地表述文章的基本觀點,不要自我評價,不出現“本文”、“筆者”、“認為”等字樣,篇幅一般不超過200字。
(二)關鍵詞:體現文章主要內容的術語詞,每篇以3-5個為宜。
(三)作者簡介:包括姓名、工作單位、職務、職稱、主要社會兼職、聯系電話及電子郵箱。“作者簡介”置于首頁腳注處。
(四)對文章中特定內容(引用數據、觀點和結論)加以說明,在行文的右上角用圓圈序碼標出,并在腳注時寫明出處。
(五)參考文獻:指著者引文(正式出版物)的出處,文中用方括號按先后順序標出,連同頁碼一并置于行文的右上角,文獻說明一律放在文末,采用順序編碼制。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。同一文獻被多次引用者用同一序號標注。
參考文獻類型標識:
參考文獻類型 著作 論文集 報紙文章 期刊文章 電子文獻 報告 專利 其他
文獻類型標識 M C N J EB/OL R P Z
其具體格式如下:
1.著作:[序號]主要責任者、文獻題名[M].出版地:出版社,出版年.例:[1]張志建.嚴復思想研究[M].桂林:廣西師范大學出版社,1989.
2.譯著:[序號]國名或地區(用方括號)主要責任者.文獻題名[M].譯者.出版地:出版社,出版年.例:[1][美]邁克爾·波特.競爭戰略[M].孫曉悅譯.北京:華夏出版社,1999.
3.論文集:[序號]主要責任者.文獻題名[C].出版地:出版社,出版年.例:[1]伍蠡甫.西方論文選:下冊[C].上海:上海譯文出版社,1979.
4.論文集中的析出文獻:[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者.原文獻題名[C].出版地:出版社,出版年.例:[1]郭沫若.論詩三札[A].郭沫若論創作[C].哈爾濱:黑龍江人民出版社,1987.
5.期刊文章:[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,期.例:[1]余永定.財政穩定問題研究的一個理論框架[J].世界經濟,2000(6).
6.報紙文章:[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期.例[1]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報,1998-12-25.
四、省(部)級以上立項的課題(項目),須注明項目名稱與編號,置于首頁腳注處。
五、稿件自來稿之日起三個月內未接到本刊錄用通知,作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改,來稿一經刊出,即寄付稿酬和樣刊。
六、凡向本刊投稿,均視為同意在CNKI中國期刊全文數據庫等數據庫出版,所付稿酬已包含網絡出版稿酬。不同意者,請在來稿中聲明。
投稿經驗
1、初審速度特別快,10月28日周六系統投稿,今天周一就顯示初審通過送外審了,但看大家留言外審需要時間等待。總之初審神速
2、2.28投稿,3.3收到拒稿郵件“ 您的稿件未能通過最終評審,建議另投他刊。您的稿件未被采用,我們深表遺憾。謝謝對我們工作的支持,歡迎您再次投稿!” 我投的文章質量有問題,但期刊效率非常高,沒有拖著吊著。
3、期刊很正規,沒有收取任何費用,元旦后投稿,兩個月后郵件收到編輯用稿通知,要求發送電子版版權協議(由于中間有寒假,所以實際審稿時間應該是只有一個月),今天在知網查到已經被收錄在第三期,樣刊還未到。
4、等了三個月,9月初收到編輯部反饋準備用稿,發來了《論文著作權轉讓書》和《稿費基本信息登記表》讓我填寫,并要求我最后小小修改一下文章,把文中的表格英譯漢(所以請大家記住:該刊用稿要求所有表格必須是中文)。一切搞好發送過去,9月10號教師節當天收到正式用稿通知,文章將于12月發在第六期,算是我收到的最好的教師節禮物。這樣看來,從我投稿到最終見刊,全程將耗時六個月。該刊不收版面費和審稿費,目前還不清楚稿費有多少,但肯定有好幾百,等12月收到樣刊和稿費了我再發出來。稿費是通過銀行卡直接轉賬打給作者的。總體而言,該刊注重文章的質量,而且要求字數不低,需在8000字以上。審稿時間(應該包括初審、外審和終審所有的環節)三個月,想快發論文是不可能的,得靜心等待。如果文章質量還可以,等待的結果一定是美麗的。
往期收稿方向及文章題目參考
人才培養
研究生學術寫作“眼高手低”現象的教學診治---種教育學的視角
導師與研究生探究話語共同體的內涵、目標及其建構
外國高等教育
基于多案例比較的美國高校開放獲取政策探究:屬性、類型與模式
高等教育史
民國時期教育家的地緣交往網絡構建與資本獲得--以蔡元培、黃炎培、張伯苓為考察中心
書評
優化教師資源配置 提升學術市場競爭力--《學術市場驅動下的大學教師流動和評價研究》書評
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