黨的十八大以來，中央八項規定從制定實施開局破題，堅持自上而下、以上率下，以徹底的自我革命精神糾治 “四風”。小切口帶來了作風大轉變，解決了新形勢下作風建設抓什么、怎么抓的問題。如今，在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期，開展此次學習教育，再次彰顯了作風建設永遠在路上的決心，對于進一步鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨，密切黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎，推進中國式現代化，都具有極為重要的意義。

開展此次學習教育，是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措。此前的主題教育，突出以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，著力解決了諸多突出問題。而黨紀學習教育，讓黨員、干部學紀知紀明紀守紀。但全面從嚴治黨遠未到大功告成之時，作風建設永遠在路上。通過此次學習教育，能進一步深化作風建設，讓全面從嚴治黨各項工作更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性。

密切黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎，離不開此次學習教育。中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，始終保持同人民群眾的血肉聯系。中央八項規定直面黨內黨風廉政建設和反腐敗斗爭的突出問題，鍥而不舍落實規定精神，推動了黨風政風和社會風氣好轉。但不良作風仍有存在，解決作風問題需久久為功。此次學習教育，正是以加強黨的作風建設新成效進一步取信于民、鞏固黨長期執政基礎的關鍵之舉。

推進中國式現代化，更需要以此次學習教育為有力保障。黨的二十大擘畫了宏偉藍圖，確立了中心任務。黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現代化作出部署。面對復雜多變的外部環境，黨要帶領人民推進中國式現代化，必須更加自覺地縱深推進全面從嚴治黨和加強黨的作風建設。此次學習教育，旨在教育引導廣大黨員干部錘煉黨性，以好的作風振奮精神、激發斗志、樹立形象，為推進中國式現代化提供有力支撐。

全體黨員干部應切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，以學習教育為契機，鍥而不舍貫徹中央八項規定及其實施細則精神，深入糾治 “四風” 頑瘴痼疾，持續整治特權思想和特權現象，堅決整治不作為亂作為慢作為假作為問題。堅持學字當頭，動真碰硬查擺問題，扎實開展集中整治，認真抓好開門教育，以實際行動堅定擁護 “兩個確立”、堅決做到 “兩個維護”，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。