2025年5月25日夜晚，淮濱縣第二高級中學高二年級召開一輪復習動員會。本次動員大會吹響了2026屆一輪復習的沖鋒號，核心任務是明確一輪復習的方向與策略，為教學工作指明航道，確保教師以科學規劃助力學生備考。淮濱二高校長李起，副校長簡昊、朱凱，年級主任高嶺出席會議，會議由副校長簡昊主持。

校長李起提出，教學工作要從三方面協同推進：首先，科學謀劃，扎實推進一輪備考。組織學科組深入研究考情學情，整合資源優化教法，通過雙周考練和學情分析動態調整策略，增強備考針對性；其次，遵循教育規律，結合校情，大力推進課堂改革。探索多元教學模式，鼓勵教師創新設計以激發學生主動性，提升課堂質效；此外，進一步規范學生管理，促進學習真正發生。引導學生養成良好行為與學習習慣，營造積極氛圍，同時發揮學生自主管理作用，推動其從被動學習轉向主動學習，切實提升學習效率。

副校長簡昊針對目前高二年級面臨的困境提出建議，教師應助力學生樹立清晰目標，落實“三關”：關心學生、關注時間、關切效率。強調 “兩重視”：重視基礎、重視落實。最后要求各位教師加強管理，幫助學生樹立信心，使其在面對挑戰時充滿勇氣與動力，以積極的心態投入復習備考，從而提升學習效率，實現高效學習。

副校長朱凱強調，高三復習階段，時間規劃上要避免“前緊后松”，合理安排復習節奏；學生層面及時開展心理疏導，穩定學生備考心態；教學進度依據學情，循序漸進“小步快跑”，扎實提升學生知識水平；練習素材聚焦高考真題，課堂推行“講練結合” 生態，精準把握高考命題規律和趨勢。

年級主任高嶺強調教師要讀透教材，協調課本與資料的關系，補充新內容并進行針對性練習；學生緊跟教師節奏，限時練、重小題，把握標高。教學上保障備課時間，研課標命題，講練結合，及時批閱，評講重思路方法；班級管理中教師以“勤” 為先，調動學生定目標、養習慣，關注各類學生，重視關鍵節點。

本次會議立足長遠，不僅追求分數的提高，更著眼于學生的成長與進步，致力于培養學生的綜合能力，為他們的未來奠基。同時，會議指出學生存在個體差異，需要教師們用耐心和智慧，挖掘每個學生的潛力，助力學生在高考中取得優異成績，為青春寫下濃墨重彩的一筆?。ㄍㄓ崋T 孫怡婷）