2025年5月21日下午,傳播學院廣播電視編導專業本科教學師生座談會在學院會議室211舉行。會議由廣播電視學系系主任錢春蓮主持,周文姬、鄒建兩位教師及大一大二學生代表參會,師生圍繞課程設置、實踐教學、設備管理及學生發展需求展開深入討論。
會議首先聚焦課程體系的科學性與教學時序的優化問題,重點探討了專業課程設置的系統性、進階性。錢春蓮老師提出在下一階段會對廣電編導專業的培養方案、課程內容進行調整。緊接著,會議針對師生雙向選擇機制提出優化建議。針對現行學號分配模式存在師生匹配度不足的問題,建議新生入學后通過專業教師自我介紹、學生興趣調研實現雙向互選,促進教學適配性。關于實踐課程設備問題,學生反映相機型號分散導致操作指導困難,錢春蓮老師表示正考慮統一采購符合教學需求的設備清單。
編劇課程設置成為焦點。學生提出編劇訓練滯后于實踐需求,大一無專業課程導致劇本創作能力薄弱。教師建議通過旁聽高年級課程、閱讀入門教材、拉片分析經典片段及撰寫人物小傳等方式自主提升。鄒建老師強調日常積累的重要性,鼓勵學生觀察生活、記錄社會新聞素材,并圍繞特定主題進行劇本仿寫與創作練習。
針對觀影量不足與觀影方法困惑,師生探討了經典電影觀摩課的必要性。學院將整合教師推薦片單,按國別、類型、導演等維度制定系統化觀影指南,并提倡“精看”模式,結合劇作結構、視聽語言等方向做針對性筆記。課程時間安排方面,學生反映實踐課過于集中在大三,作業壓力大且協調困難。教師計劃統籌大三課程作業要求,允許以同一作品提交多門課程,減少重復拍攝。
會議最后,錢春蓮老師總結強調,學院將持續暢通師生溝通渠道,通過班長群等途徑及時收集教學反饋,推動專業建設與行業發展同步接軌。此次座談會為優化廣電編導專業人才培養模式提供了重要參考,體現了教學相長的育人理念。
文字|陳雨彤
編輯 | 黎思琪
審核 | 杜彬彬
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