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這是一次前所未有的營(yíng)地體驗(yàn)。我們不是來(lái)露營(yíng)野炊，而是走進(jìn)了一場(chǎng)“災(zāi)害”——一場(chǎng)關(guān)于臺(tái)風(fēng)和山洪的真實(shí)模擬，一次重新認(rèn)識(shí)自然與生命的訓(xùn)練。

作為一個(gè)杭州的小博主，我一直熱衷于探索城市周邊的各種“寶藏營(yíng)地”，從露營(yíng)到徒步，從親子活動(dòng)到團(tuán)隊(duì)游戲，但這次通過營(yíng)地導(dǎo)師節(jié)的特別安排，我第一次走進(jìn)了侶行·杭州素訓(xùn)基地，體驗(yàn)了一場(chǎng)完全不同維度的營(yíng)地感受。

這不是一場(chǎng)輕松的“城市逃離”，而是一場(chǎng)發(fā)人深省的“自然重現(xiàn)”。

侶行·素訓(xùn)基地，隱藏在山林中的“生存課堂”

侶行·杭州素訓(xùn)基地位于臨平區(qū)里橫山的山谷里，藏在一片被群山環(huán)繞的綠意中。從杭州主城區(qū)驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)，便可抵達(dá)這片“靜中有險(xiǎn)”的訓(xùn)練場(chǎng)地。在狹長(zhǎng)的山谷內(nèi)別有洞天。全國(guó)第一家“全實(shí)景多場(chǎng)景模擬災(zāi)害體驗(yàn)基地”侶行杭州素訓(xùn)基地便坐落其中。

這不是傳統(tǒng)意義上的露營(yíng)基地，而是一個(gè)集“災(zāi)害演練”“應(yīng)急素養(yǎng)教育”“戶外求生訓(xùn)練”于一體的專業(yè)素訓(xùn)營(yíng)地。在安全可控的環(huán)境下，模擬多種真實(shí)災(zāi)難場(chǎng)景的體驗(yàn)基地。

第一次踏入這里，我就被那一排排訓(xùn)練裝置和模擬場(chǎng)景震撼到了——不是好看，而是“真實(shí)”。每一處都仿佛隨時(shí)會(huì)“啟動(dòng)”，讓你不得不正視那些你曾以為離生活很遠(yuǎn)的“突發(fā)事件”。

臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，沒有人能置身事外

我們參與的第一個(gè)項(xiàng)目，是臺(tái)風(fēng)災(zāi)害模擬。這里最高可模擬17級(jí)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)力；真實(shí)模擬風(fēng)災(zāi)實(shí)況，同時(shí)擁有最高800mm每小時(shí)的降雨……

在專業(yè)教練的引導(dǎo)下，隨著警報(bào)響起，燈光驟暗，風(fēng)力漸起，屋頂“漏雨”、窗戶搖晃，空氣中甚至帶有水汽和壓迫感……那一刻，我才明白，臺(tái)風(fēng)降臨時(shí)的那種“無(wú)法抵抗”，并不是影視劇里的特效。

“請(qǐng)迅速找到安全點(diǎn)，護(hù)住頭部，不要慌張！”

即使是知道這是模擬演練，我們還是在瞬間緊張起來(lái)。旁邊有隊(duì)友不小心滑倒，有人被“掉落物”砸到頭盔，也有人手忙腳亂找不到正確的避難姿勢(shì)。

教練事后總結(jié)時(shí)說(shuō)：“越在安全環(huán)境中訓(xùn)練，災(zāi)害來(lái)臨時(shí)越有能力應(yīng)對(duì)。”

這句話讓我久久無(wú)法平靜。原來(lái)真正的“戶外教育”不僅僅是學(xué)會(huì)搭帳篷、燒水、行走山路，而是學(xué)會(huì)在極端環(huán)境中冷靜、判斷和保護(hù)自己與他人。

? 山洪暴發(fā)的模擬，是對(duì)心理極限的挑戰(zhàn)

第二個(gè)項(xiàng)目，是山洪暴發(fā)模擬體驗(yàn)。山洪暴發(fā)模擬區(qū)。模擬1000噸水在30秒內(nèi)全部落下，在安全可控的情況中還原山洪暴發(fā)的威力。

教練將我們帶到一處峽谷形地貌模擬場(chǎng)地，剛站定沒多久，耳邊就傳來(lái)轟隆隆的水聲——山洪警報(bào)響起，廣播緊急通知“上游暴雨，洪水預(yù)計(jì)2分鐘后到達(dá)”。

我們立刻按照指令開始“撤離”，翻越泥濘地帶、扶助隊(duì)友逃離低洼區(qū)域，同時(shí)還要識(shí)別“洪水沖擊波”可能帶來(lái)的危險(xiǎn)物。

哪怕知道這一切都是演練，腎上腺素依然飆升。那種被水聲壓迫的緊張感，那種“必須活下來(lái)”的求生本能，瞬間激發(fā)出平時(shí)從未使用過的判斷力和協(xié)調(diào)力。

“安全”在那一刻不再是一個(gè)抽象名詞，而是真真實(shí)實(shí)靠自己的行動(dòng)才能爭(zhēng)取到的結(jié)果。

災(zāi)害教育，是“生活力”中最容易被忽視的一課

這次活動(dòng)讓我意識(shí)到，我們平時(shí)對(duì)災(zāi)害的認(rèn)知，大多停留在新聞里、影視里，卻很少有機(jī)會(huì)真正體會(huì)“災(zāi)害面前人類的無(wú)助”以及“防范的重要性”。

而侶行·素訓(xùn)基地用真實(shí)的場(chǎng)景、專業(yè)的講解和實(shí)操體驗(yàn)，幫我們“預(yù)演”了那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的極端情境。

它不僅是一場(chǎng)體驗(yàn)課，更是一種“災(zāi)害素養(yǎng)”的深層教育。

也許你會(huì)覺得，“這些太專業(yè)了，我只是普通人”。但教練說(shuō)：“每一個(gè)普通人，只要提前演練一次，就可能在關(guān)鍵時(shí)刻多出10秒生還的機(jī)會(huì)。而這10秒，就足夠改變一生。”

這讓我徹底改觀了對(duì)“戶外體驗(yàn)”和“營(yíng)地教育”的認(rèn)知。

從體驗(yàn)走向思考：我們能為安全做什么？

活動(dòng)結(jié)束后，我們圍坐在營(yíng)地食堂中，一邊吃著飯，一邊復(fù)盤剛剛的經(jīng)歷。

有一位小伙伴說(shuō)：“這次演練讓我想到家里還從沒做過應(yīng)急預(yù)案。連滅火器放在哪都不知道。”另一位來(lái)自戶外行業(yè)的朋友說(shuō)：“素訓(xùn)基地應(yīng)該讓更多學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子都來(lái)體驗(yàn)一次。”

我深以為然。尤其是在極端天氣頻發(fā)的今天，臺(tái)風(fēng)、山洪、暴雨、泥石流，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)下一次會(huì)不會(huì)發(fā)生在自己生活的地方。

但我們能做的，是提前準(zhǔn)備、提前訓(xùn)練、提前知道“怎樣活下去”。

?? 一場(chǎng)“戶外活動(dòng)”，一段“生命教育”

這次營(yíng)地導(dǎo)師節(jié)特別安排的體驗(yàn)，不僅讓我多了一個(gè)“寶藏營(yíng)地”的打卡點(diǎn)，更讓我收獲了一場(chǎng)“關(guān)于生存的成長(zhǎng)課”。

回到城市后，我把體驗(yàn)發(fā)在了社交平臺(tái)上，也和身邊的朋友安利這家“很特別”的素訓(xùn)基地。不是為了流量，而是真心希望，更多人能意識(shí)到，安全不是理所當(dāng)然，而是我們要用認(rèn)知和訓(xùn)練去爭(zhēng)取的權(quán)利。

最后附上一張我們?cè)跔I(yíng)地結(jié)束時(shí)合影的照片。風(fēng)還在吹，天還是那么藍(lán)，但我們每個(gè)人的眼里多了一種名為“敬畏”的光。

我們無(wú)法控制自然，但我們可以訓(xùn)練自己，以應(yīng)萬(wàn)變。

愿所有的等待

終將變成美好的遇見

2025，用記錄觸碰世界