初中孩子悄悄買個(gè)手機(jī)，要及時(shí)與孩子溝通，問一下他的錢是哪里來的，買手機(jī)干什么用，然后約定玩手機(jī)的時(shí)刻和要求，要條理清晰的跟他講道理。

初中生偷買手機(jī)家長發(fā)現(xiàn)后怎么處理

1、孩子買了，證明孩子有激烈的擁有愿望。你即使給他退了或者沒收了，但關(guān)于孩子來說就會(huì)形成心理上的傷口或者仇恨。

2、既然孩子是自己悄悄買的，倒不如你光明磊落的許可，并和他談條件進(jìn)行束縛。在平時(shí)上學(xué)期間手機(jī)要上交到你那，到休息或者放假的時(shí)分可以給他運(yùn)用。既滿意了孩子的愿望，又不打擊孩子，還可以掌控孩子才是最好的選擇。

3、常有學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而影響了學(xué)習(xí)，所以，最好和孩子開誠布公地談?wù)劊嬖V孩子小小年輕玩手機(jī)的弊病，允許孩子為自己辯解，用事實(shí)說話，讓孩子服氣，終究少玩手機(jī)。

如何引導(dǎo)孩子正確運(yùn)用手機(jī)

1、孩子玩的時(shí)刻，除開在家上網(wǎng)課的時(shí)刻之外，要給孩子制定一個(gè)玩手機(jī)的時(shí)刻段，比方說在孩子上完課寫完作業(yè)等情況下，給他玩一下。并限制玩的時(shí)刻。

2、不守時(shí)的查看孩子的手機(jī)里面安裝的app，防止孩子在咱們不知情的情況下，接觸到不良信息，然后影響孩子的身心發(fā)展。

3、父母要做好榜樣效果。不要經(jīng)常也當(dāng)著孩子的玩手機(jī)，孩子的模仿才能比較強(qiáng)，父母的行為舉動(dòng)對(duì)孩子也會(huì)有影響，孩子會(huì)照樣學(xué)樣。盡可能營造一種日子中除開玩手機(jī)還有別的有意思的工作做的氛圍，這樣孩子就覺得玩手機(jī)不是唯一很有意思的工作，自然對(duì)手機(jī)的依靠就會(huì)減少。

4、經(jīng)常帶孩子出去游玩，做一些正能量的工作，比方帶孩子閱覽，爬山，做手工等，這樣可以轉(zhuǎn)移孩子的在手機(jī)身上的注意力。