當艾草清香遇上科學實驗，當龍舟競渡融入力學原理，當端午遇上六一，一場別開生面的主題活動——“牢記黨的教導 爭做強國少年”童趣端午主題實踐活動在太原市迎澤區東崗小學火熱開展，迎澤區教體局黨工委委員岳家靖、基教科副科長吳成偉與東崗小學師生共同參與，通過非遺手工、科學實驗、詩詞競答等30余項特色活動，讓傳統文化與科技創新碰撞出絢爛火花。

活動現場，岳局長對學校創新性的教育實踐給予高度評價，稱贊其"既傳承了文化根脈，又培養了創新思維"。

此次主題活動設計了巧手“粽”動員 非遺小匠坊；五味端午美食研習社；旱地龍舟活力競技場；詩畫端午 風雅吟游會；“粽”有奧秘科學實驗室五個主題體驗區。

在"巧手'粽'動員"區域，萌娃們用黏土捏出的卡通粽子香囊別致精美，用艾草拓印的畫扇清香撲鼻。一（3）班小王同學舉著五彩繩手鏈說：“我編的龍舟結和媽媽戴的端午繩是一樣的！”

在"五味端午"美食研習社，粽子變身保齡球，綠豆糕遇上DIY，西瓜、葡萄、牙簽在孩子們手中變成了一艘艘色彩斑斕的"龍舟"，糯米、粽葉、紅棗在孩子們指尖化作一顆顆棱角分明的香粽。岳局長挽起袖子，與孩子們圍在一起，捋粽葉、填糯米、綁棉線，身旁的孩子們認真觀察，躍躍欲試。歡聲笑語中，飽含情誼的粽子逐漸成型。

在迷你龍舟賽道區，五年三班的同學們正操控著加裝“渦流發生器”的模型龍舟。通過船尾微型氣流裝置，能直觀感受到如何利用空氣阻力提速。“這比背課本生動多了！”一位同學興奮地展示他設計的氣球動力結構。

最火爆的當屬“一擊即粽”互動區。將飛盤擲入直徑僅30厘米的“粽子靶盤”，現場同學計數吶喊，每當有人達成投中，將會得到同學們親手制作的龍舟。同學們開心地說“這樣地活動既有競技性又有儀式感，這才是我們喜歡的端午！”

端午節包粽子用的粽葉，為何能長時間蒸煮卻不爛？五年四班的同學用顯微鏡展開了一場趣味實驗，親手揭開了這一傳統食材背后的科學奧秘。 “大家看，粽葉表面有好多小突起！”透過電子顯微鏡的顯示屏，同學們驚訝地發現，平平無奇的粽葉在放大200倍后，表面布滿了密密麻麻的蠟質晶體和納米級茸毛。科學老師用滴管在葉片上滴水，水珠立刻滾落。“這就是荷葉效應！”老師解釋道，“這些天然結構就像給粽葉穿了雨衣，讓水分和糯米淀粉難以滲透。” 同學們分組對比了新鮮粽葉、煮過的粽葉和普通樹葉的顯微結構。當發現經過蒸煮的粽葉依然保持防水性時，有人恍然大悟：“原來古人選粽葉包粽子不只是因為香味，還藏著科學！”

“為什么古人沒有鐘表也能知道時間？”“我的日晷顯示現在是‘午時’，正好該吃粽子啦！”小何同學興奮地指著地上影子說道。為了讓日晷更精準，孩子們還發現：竹簽角度要和當地緯度一致，這個細節讓吳科長都連連稱贊。

粽香與代碼交織的六月，東崗小學的孩子們指尖躍動的不僅是3D打印的龍舟模型，更是對傳統文化的創新詮釋；屏幕上閃爍的不只是編程代碼，更是面向未來的智慧光芒。當艾草清香遇見人工智能，當楚辭韻律對話機器人，我們真切地感受到：文化的傳承正在孩子們手中煥發新生，科技的火種已在童心深處點燃。這次主題實踐活動，不僅是一次跨學科融合的教育實踐，更是一堂生動的"強國有我"思政課。愿孩子們帶著文化自信與創新勇氣，在星辰大海的征途上，書寫屬于強國少年的時代華章！

總策劃：花都一人

包裝：賀晨 排版：賀晨

美編：劉靜文 責編：郗艷

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