教師，是立教之本、興教之源。為助力青年教師夯實教學基本功，提升綜合素質，廣元市利州區東城實驗初級中學教育集團第一屆青年教師基本功綜合素質提升活動暨第四屆青年教師培訓正式拉開帷幕。

筆繪春秋，勾勒教學詩意

東城實驗初級中學美術教師 王 淼

王淼老師帶來《簡筆畫：基礎技能、人物、動物、植物等、主題場景創作》課程。

課堂上，王老師從簡筆畫基礎線條運用講起，手把手教青年教師勾勒流暢輪廓。無論是生動的人物神態、活潑的動物形態，還是形態各異的植物，在王老師的指導下，老師們逐漸掌握繪畫技巧，將教學場景融入簡筆畫創作，讓板書設計有了更多創意可能，為課堂增添一抹詩意色彩。

鋼筆傳情，書寫規范之美

東城實驗初級中學歷史教師 王東波

王東波老師聚焦“鋼筆字：筆畫結構、章法布局”展開鋼筆書寫教學。青年教師們跟隨王老師鉆研筆畫起落和疏密搭配。

在反復練習中，老師們體會到鋼筆字的規范之美，明白工整、美觀的板書對提升課堂感染力的重要意義，力求讓每一筆書寫都成為教學的加分項。

粉筆生花，點亮課堂風景

東城實驗初級中學語文教師 羅映富

羅映富老師以“粉筆字：板書設計與書寫技巧”為培訓主題。粉筆與黑板的碰撞，是課堂獨特的風景。

羅老師從板書排版布局講起，結合學科特點，指導老師們如何讓板書既清晰呈現知識脈絡，又兼具藝術美感。青年教師們在黑板上反復打磨字體、調整布局，努力讓每一塊板書都成為知識的“可視化窗口”，助力教學信息高效傳遞。

聲傳雅韻，賦能語言表達

廣元市朗誦藝術家協會會長

廣元開放大學副校長 蔡 虹

蔡紅教授帶來“普通話培訓：發音矯正、朗讀技巧與即興表達訓練”。從字正腔圓的發音矯正，到富有感染力的朗讀技巧傳授，再到即興表達的思維拓展，蔡教授用專業與熱情，幫助青年教師突破語言表達瓶頸。

課堂上，老師們或跟讀糾音，或深情朗讀，或即興分享，在語言的打磨中，提升與學生溝通、傳遞知識的能力，讓教學語言成為打動學生心靈的紐帶。

墨香沁心，感悟書法傳承

赤化小學黨支部副書記、校長 白德金

白德金老師主導“毛筆字：基本筆法、臨帖指導”培訓 。毛筆輕提緩按，墨香在多功能廳彌漫。

白老師詳解中鋒、側鋒等基本筆法，帶領老師們臨帖感悟書法神韻。從筆畫粗細變化到整體章法氣韻，青年教師在墨色流轉間，領略傳統文化魅力，更懂得以書法修養身心，沉淀教學的從容與底氣。

從書寫到表達，從技能到素養，全方位為青年教師賦能。

期待老師們將培訓所學融入教學實踐，以扎實功底培育時代新人，讓青春在三尺講臺綻放更絢爛的光彩，共同書寫學校教育高質量發展的嶄新篇章 ！

供稿 | 附曉鳳

編輯 | 王澤模

初審 | 嚴華蓉

復審 | 何萍華

終審 | 董朝剛