（“微笑博物館”傳遞快樂與溫暖）

（五彩斑斕的"手印墻"定格著青春的獨(dú)特印記）

（"吶喊宣泄"區(qū)為情緒釋放提供了專屬空間）

（通過學(xué)校廣播站引導(dǎo)大家以樂觀豁達(dá)的心態(tài)擁抱學(xué)習(xí)與生活）

當(dāng)"525"（諧音"我愛我"）的溫暖密碼在初夏時(shí)節(jié)悄然綻放，一場關(guān)于心靈成長的探索之旅在婁底市第一中學(xué)附屬星星中學(xué)拉開帷幕。學(xué)校以心理健康月為契機(jī)，通過多元創(chuàng)新的活動形式，為莘莘學(xué)子構(gòu)筑起一座浸潤心靈的溫暖港灣，讓心理健康的光芒照亮校園的每一寸角落。

活動在莊嚴(yán)的國旗下正式啟航。心理教師黃亞梅以細(xì)膩生動的講述，結(jié)合鮮活真實(shí)的案例，為同學(xué)們深度剖析心理健康的重要意義，引導(dǎo)大家以樂觀豁達(dá)的心態(tài)擁抱學(xué)習(xí)與生活，掌握情緒調(diào)節(jié)的有效方法，鼓勵學(xué)生們主動關(guān)注內(nèi)心世界，開啟自我探索的心靈之旅。

在充滿歡聲笑語的趣味活動區(qū)，"甩掉焦慮乒乓球"與"拋開煩惱丟沙包"成為同學(xué)們釋放壓力的熱門選擇。小小的運(yùn)動器材，承載著青春的煩惱，隨著一次次奮力投擲，焦慮與壓力也隨之煙消云散。"愛自己的100種方式"留言墻前，同學(xué)們紛紛留下溫暖的自我承諾：享受美食、擁抱自己、迎風(fēng)奔跑......這些充滿溫度的文字，成為自我關(guān)愛的生動注腳。

"吶喊宣泄"區(qū)為情緒釋放提供了專屬空間，讓同學(xué)們能夠毫無保留地宣泄內(nèi)心的負(fù)面情緒，輕裝上陣；"心墻慢語互助解憂"活動中，匿名紙條上的困惑與建議，傳遞著同學(xué)間的互助友愛；"讓善意流動起來"活動里，承載著真誠贊美的卡片在校園間流轉(zhuǎn)，編織起溫暖的情感紐帶。

特色創(chuàng)意活動同樣精彩紛呈：五彩斑斕的"手印墻"，定格著青春的獨(dú)特印記；"微笑博物館"中，燦爛的笑容傳遞著快樂與溫暖；"自我肯定夸夸鏡"前，自信的宣言激發(fā)著無限潛能。而"暖語筑心墻"活動則搭建起家校共育的橋梁，家長們飽含深情的寄語，化作溫暖的力量，滋養(yǎng)著孩子們的心田。此外，圖文并茂的心理知識科普展與創(chuàng)意十足的心理漫畫比賽，更以寓教于樂的方式，普及心理健康知識，展現(xiàn)同學(xué)們對美好生活的向往。

此次心理健康月活動的成功舉辦，不僅為校園生活增添了絢麗色彩，更讓心理健康理念深入人心。未來，星星中學(xué)將持續(xù)深耕心理健康教育領(lǐng)域，開展更多形式新穎、內(nèi)涵豐富的特色活動，為學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展保駕護(hù)航，讓每一顆年輕的心靈都能在陽光下綻放出最美的光彩。（通訊員 向露露 劉淑明）

一審：譚洲偉 二審：羅江 三審：劉輝煌