陜西
陽光訊（記者 梁永飛 通訊員 董彥軍）閱讀，不僅賦予人智慧，更啟迪人的思想，蕩滌人的心靈，陶冶人的情操，開闊人的視野……我國的四大名著是中國古典小說的巔峰，是中國文學史上四顆璀璨的明珠，幾百年來為人們津津樂道，愛不釋手。本學期，西安市灞橋區老洞小學師生共啟名著閱讀系列活動，一同探尋經典之美。
教師引導——推開名著之門
在閱讀課堂教學上，五年級組語文教師通過趣味導讀、互動游戲和跨學科融合，帶領學生走進四大名著的世界。從《西游記》的角色扮演到《三國演義》的謀略分析，從《水滸傳》的英雄榜到《紅樓夢》的詩詞品讀，以生動的方式激發閱讀興趣，傳授閱讀方法，讓經典變得可觸可感，讓閱讀成為一場充滿驚喜的探險。
沉浸閱讀——書香潤童心
同學們靜心閱讀的身影是最美的畫面：有的捧著《西游記》為孫悟空的機智喝彩，有的在《三國演義》的戰場上為英雄揪心，有的跟著水滸好漢們快意恩仇，還有的在大觀園里品味詩詞雅韻。專注的眼神、會心的微笑、沉思的表情，都在訴說著與經典對話的快樂。閱讀時光里，四大名著的智慧正悄悄滋養著每顆童心。
妙筆繪寫——手抄報里的名著世界
在本次閱讀活動中，同學們將四大名著的精彩內容濃縮在一張張精心制作的手抄報上。通過圖文并茂的形式，有的用思維導圖梳理西游取經路線，有的用水墨畫呈現三國著名戰役，有的設計水滸英雄人物卡，還有的用詩詞摘抄展現紅樓韻味。每一份手抄報都是同學們對名著獨特的理解和創意的表達，讓經典在色彩與文字間煥發新的生命力。
學生分享——童聲話經典
在生動活潑的名著故事會上，同學們化身小小演說家，用童趣盎然的語言重新詮釋經典，從作者的介紹、故事的內容、人物的鮮明特征以及自己的讀后感等角度展開分享。臺下的"小聽眾"們時而屏息凝神，時而熱烈討論，這場別開生面的故事會，不僅展現了同學們對名著的獨特理解，更讓經典在童聲演繹中煥發新生。
在“悅讀成長，書海漫游”的旅程中，孩子們與經典對話，與智慧同行。閱讀，讓成長更有深度，讓童年更有光芒。
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