2025年高考的第二場考試數(shù)學(xué)已經(jīng)結(jié)束，從考生的反饋來看，難度符合預(yù)期，高考數(shù)學(xué)區(qū)分度一直都存在，不可能讓每一個人都滿意，說難的人很多，但出分時還是有很多高分，這符合高考命題的選拔性原則。

在河南洛陽某考場外，第一個走出考場的男生很坦誠，似乎發(fā)揮不錯，一路小跑，然后對記者說，今年的高考數(shù)學(xué)不難，但陷阱還是很多的，難度主要集中在大題中。

據(jù)了解，河南省今年使用的新課標(biāo)全國一卷，這也是使用最多的試卷。

另外，在山東德州某考場外，一位女生非常有意思，他覺得難學(xué)難度還行，但隨后直接喊話高考數(shù)學(xué)出題人：

明年考難一點(diǎn)！

從女生的形象和談吐來看，一看就是學(xué)霸的類型，淡定從容，對剛剛過去的數(shù)學(xué)考試很淡定，似乎還對難度表示失望，高中三年付出了很多，沒想到就是這個難度？

據(jù)了解，山東省使用的也是新課標(biāo)全國一卷，學(xué)霸都認(rèn)為數(shù)學(xué)難度很小，只是大題稍微有點(diǎn)麻煩，但整體來說似乎比平時的模擬要簡單，所以學(xué)霸們都覺得很輕松。

但在網(wǎng)絡(luò)上，我們也看到了大量吐槽的考生。

有考生表示，看似簡單，但就無法正確解答，甚至還有人直接開懟，讓人捧腹。

問題似乎都集中在高考數(shù)學(xué)的大題上，這也是歷來高考數(shù)學(xué)的常規(guī)做法，體現(xiàn)考試區(qū)分度，在掌握基礎(chǔ)的情況下，還要在大題體現(xiàn)靈活性，檢測考生的核心數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

新課標(biāo)全國二卷也同樣如此，基礎(chǔ)題都很簡單，但部分大題存在解題陷阱和思路障礙，需要考生具備良好的數(shù)學(xué)能力。

從考試院方面對此次高考數(shù)學(xué)命題的評價來看，主要突出強(qiáng)調(diào)了三大核心要點(diǎn)：

深化基礎(chǔ)考查、強(qiáng)化思維創(chuàng)新、優(yōu)化考教銜接。

還未參加高考的學(xué)生要密切關(guān)注這三點(diǎn)，平時要夯實(shí)學(xué)科根基，現(xiàn)在的考試基本上是全維度知識覆蓋，通過選擇題、填空題對集合、復(fù)數(shù)等基礎(chǔ)模塊進(jìn)行托底式考查，確保知識體系完整性，考生不要存在僥幸心理。

另外，考生平時還要積極訓(xùn)練思維邊界的突破，比如這次考試中，直接在考題中植入了帆船運(yùn)動風(fēng)速分析、疾病關(guān)聯(lián)性檢驗(yàn)等現(xiàn)實(shí)問題。這些都要求考生能強(qiáng)化數(shù)學(xué)工具在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用能力，

高考數(shù)學(xué)的趨勢已經(jīng)很明顯，要體現(xiàn)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力，最終選拔出有潛力的人才進(jìn)入大學(xué)，以便從事基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)習(xí)和研究，培養(yǎng)出具備創(chuàng)新能力的人才。