各省、自治區、直轄市、計劃單列市科普作家協會，中國科普作家協會科學教育專業委員會會員：

為落實《教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》《教育強國建設規劃綱要（2024-2035年）》《中小學科學教育工作指南》等文件精神，探索教育科技人才一體化發展，中國科普作家協會科學教育專業委員會將于2025年10月在浙江省紹興市召開第九屆中國科普教育論壇，特面向全國各地相關單位、個人征集論文及案例，入選論文和案例作者可受邀出席第九屆中國科普教育論壇。

一

論文/案例選題參考

圍繞“教育科技人才一體化發展：科學教育與科普實踐的融合與創新”主題開展相關研究，以下選題方向供參考，具體題目可自行確定。

1.科技場館推動科學教育的實踐模式研究，如館校結合課程建設、館校結合促進科學教育特色學校建設；

2.拔尖創新人才選拔培養模式的探索，如科技高中建設經驗，高技術企業、高校和科研院所等幫扶學校科學教育建設，大中小銜接開展科學教育的經驗探索，AI賦能科學教育的探索；

3.科學教育實驗（示范）區、實驗（示范）校有效實施模式研究，如校園科技館建設；

4.科學教育資源庫建設經驗及“雙減”背景下非學科性質的科技類校外培訓課程與經驗；

5.主題教育背景下的科學教育實踐課程設計與實施，如國防教育、國家安全教育、生命與健康教育、革命文化教育、中華優秀傳統文化教育等重大主題，以及以科學家精神、勞動精神、鉆研精神、創新精神、工匠精神為目標的跨學科課程建設等；

6.學校科學教育有效實施的路徑（策略）研究，如科學副校長的選聘與管理，家校社協同育人機制研究，科學家助扶科學教育的有效策略研究。

二

論文/案例具體要求

1.圍繞上述選題提交學術論文一篇或案例一個。

2.論文字數控制在4000～6000字，具體格式要求見《論文格式要求》（附件1），也可參考《中小學科學教育》《課程·教材·教法》期刊的文章格式。

3.案例包括案例名稱，案例目標，案例設計，案例成果，案例實施過程照片、視頻等，鼓勵在案例中提供二維碼，生動展示案例的數字化資源。

4.論文/案例作者須保證論文/案例無知識產權爭議，且尚未公開發表，引用規范，文責自負。

三

征集時間和程序

1.論文完成后，請填寫《第九屆中國科普教育論壇論文/案例信息表》（附件2），并于7月31日以前，將該表與論文/案例一并發送至會務組郵箱1121560678@qq.com。

2.經專家組審議后，專委會將對論文/案例擇優匯編，集結成冊。同時為入選論文/案例頒發證書。

3.會后，在征得作者同意后，入選論文/案例將在中國科普作家協會科學教育專業委員會工作網頁上公開展示。網址：https://www.pep.com.cn/xh/kpjyzwh/kpd/kpjycz/

四

聯系方式

聯系人：袁老師

電話：（010）58758339

郵箱：1121560678@qq.com

中國科普作家協會科學教育專業委員會

2025年5月22日

附件1：論文格式要求

附件2：第九屆中國科普教育論壇論文案例信息表

排版：沈　丹

編輯：齊　鈺

審定：鄒　貞