有人問,教育孩子最大的難題是干什么?
玩手機!
面對手機成癮的孩子,父母又焦慮又無計可施。
發現女兒半夜玩手機
我有一位朋友,她前兩天,發現五年級女兒凌晨半夜玩了3個小時平板,腦子突然有點轉不過來了。
她女兒不是第一次半夜偷偷玩手機了,之前朋友的處理方式是,這個學期都不給女兒再碰手機。
朋友也知道,平板放在手邊,女兒會忍不住玩,所以晚上都會把平板收走。
但是,那天朋友把平板放在餐桌上,臨睡前忘記收走了。
到了第二天早上,女兒睡到早上10點多一直不醒,喊她一點反應都沒有。
朋友這才覺得不對勁,翻看了平板數據才確定,女兒半夜玩了幾個小時的游戲。
因為她女兒不是第一次半夜玩手機了,朋友覺得自己已經沒有那種特別生氣的感覺了,因為生氣也沒用,就是有一種深深的無力感,還有一股特別的失望感。
朋友也不打算說女兒了,直接把平板給砸了,沒有平板是不是就沒有些破事了……
朋友家的經歷,相信不少父母都不陌生,大人們又是沒收手機,又是摔手機,又是監控,但孩子對手機的興趣不僅絲毫未減,反而愈演愈烈。
久而久之,親子關系都可能會破裂。
為什么不能禁止孩子玩手機
心理學上有個詞,叫:禁果效應。
越是得不到東西,人們越想得到;越是禁止的東西,就越是好奇。
當父母越是禁止孩子玩手機,手機越會引發孩子更大的關注、更大的興趣,對手機的渴望也變得越來越深。
在這個信息時代,完全禁止孩子不去接觸手機、電腦等電子產品,根本不切實際。
互聯網上除了各種各樣的游戲,還有更多日新月異的新鮮信息和技術:
關于學習、關于AI、關于思維方式……
一旦完全限制孩子玩手機,孩子也就無法鏈接到更廣闊的世界,失去了一個和外界溝通的橋梁。
走在路上 ,看到一位年輕的母親,前面背著孩子 ,一路走一路看手機,手機正好擋著孩子的臉,這位媽媽渾然不覺,看得入迷。
反而是孩子,不停地用手撥開面前的手機,想要看路上的風景。
地鐵里,也看到好多父母為了孩子安靜下來,也是直接塞手機給孩子玩,或者顧著自己玩手機,孩子一吵就罵。
手機的問題,其實不是孩子的問題。
大人為什么玩手機?因為無聊,而且是最低成本的娛樂。
小孩為什么玩手機?也是因為無聊。
手機里的世界,之所以會吸引孩子,往往是因為,孩子在現實生活中諸多需求得不到滿足。
而且模仿大人的行為,并且玩手機刷視頻確實上癮,會讓人一個接著一個看。
解決方案無非就是:
讓小孩不要太無聊,給他找點事做,高質量陪伴他,自己也做個好榜樣,別當他面一天到晚抱個手機看。
我表姐,她兒子高二的時候,成績一落千丈。
表姐夫妻倆放下手機和所有電子產品,陪孩子進書房。高考最終結果是,一場翻身仗回到了高一排位的起點。
一味地禁止手機,不能和孩子產生平等的互動,共同進入相同狀態,才不會讓孩子覺得孤獨和孤軍奮戰。
想要小孩子不玩手機,父母需要付出配套的行動,比如周末帶他出去露營野營,打網球,做戶外運動。
在這些過程中,父母需要承擔付出的金錢、時間、精力,還有責任。
遠比把手機扔給孩子,然后反復的告誡孩子“你不能玩手機”,要有用得多。
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