北京
我做出國留學，經常會給學生和家長介紹不同的文化以及文化沖擊，因為文化這個詞涉及的太大太廣，很多時候我感覺我介紹完，家長和學生不一定真的理解。
前幾天看視頻遇到一個很好詮釋文化的例子。一個國外攻讀聲樂博士學位的中國人在摩洛哥一個聚會上唱電視連續劇《康熙王朝》的主題曲“向天再借五百年”。中國面孔的人聽到這歌都很激動，因為這個人唱的非常好，現場也很熱鬧。相反國外面孔的人，有的也很歡快的配合著旋律跳舞，有的人在看周圍中國面孔的人（可能在想為什么這么興奮），但是他們臉上表情很平淡。
這就是一個很好的理解文化的例子。為啥同樣的歌曲和同樣的場景，中國面孔的人和外國面孔的人，反應如此不同？
因為中國人都很熟悉這首歌，這首歌會帶回過去觀看《康熙王朝》的時光，而且知道這首歌唱起來很有難度，能唱得這么好，本身就是一種聽覺享受。另外在異國他鄉，聽到故鄉這么熟悉的旋律和語言，對游子更平添一份激動的神情。
相反外國人并不知道這個歌難唱，也沒有在異國他鄉聽到熟悉的歌曲的那種激動感覺，也不了解這首歌背后的故事，只有聽一下歌曲本身的旋律而已。
就是因為上面這些點滴的不同，導致中國面孔的人和外國面孔的人面對同樣的場景產生了不同的反應。文化其實就是我們在一個社會經歷的事情，共同享有的習俗，生活方式，價值觀，審美等等的總稱。所以我們經常說留學生熟悉留學國家的社會和文化，就是指的了解這個國家的節日，習俗，生活方式以及人們。
不同文化對于出國留學的人是經常遇到的。所以大家也可以理解為啥我們和外國人有時候會聊不在一起？因為共同享有的這種文化太少了，導致缺少溝通的內容。所以出國留學的學生，要主動積極的去了解國外社會和文化，一方面提升語言能力的一部分，另一方面也是留學收獲的一部分。
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