阿根廷華人在線布宜諾斯艾利斯6月18日訊 阿根廷兩所學校首次入選2025年全球最佳學校獎（World's Best School Prizes）前十名，這一消息令整個阿根廷教育界為之振奮。

位于布宜諾斯艾利斯省圣費爾南多市的德蕾莎母親學校（Colegio Madre Teresa）在"克服逆境"類別中獲得提名，而圖庫曼省皮德拉布埃納市的皮德拉布埃納省長中學（Escuela Media Gobernador Piedrabuena）則在"社區合作"類別中脫穎而出。

這項由英國T4教育組織主辦的國際教育大獎自2022年設立以來，專門表彰那些能夠改變學生生活的杰出學校。該獎項分為五個類別：環境行動、創新、克服逆境、社區合作和促進健康生活。

德蕾莎母親學校：貧困中的教育奇跡

德蕾莎母親學校是一所私立非營利機構，專門為貧困地區提供免費教育服務。這所擁有22年歷史的學校涵蓋學前、小學和中學教育，采用全方位陪伴每個學生及其家庭的教育模式。學校的獨特之處在于"不僅僅招收學生，而是招收整個家庭"的理念。

每個入學兒童都會接受社會和教育診斷，學校根據診斷結果制定個性化教育計劃。家長必須參與掃盲培訓班和各種指導活動。

這種創新模式取得了顯著成效：85%的學生在語言科目達到滿意或優秀水平，75%的學生數學成績優異，輟學率為零，超過80%的畢業生進入高等教育或獲得正式工作，94%的家庭積極參與學校活動。

學校創始人兼校長胡安·巴勃羅·哈斯米諾伊神父表示："T4教育組織的認可讓我們倍感自豪。'克服逆境'這個類別完美詮釋了我們在極端貧困環境中開展免費專業教育的精神。"

皮德拉布埃納省長中學：農村教育的創新實踐

在圖庫曼省的農村地區，皮德拉布埃納省長中學面臨著童工問題和教育不連續性的挑戰。學校通過項目式學習模式和個性化陪伴，成功構建了一個緊密的教育共同體。在"未來畢業生"項目的支持下，學校為每個學生提供個別輔導和跟蹤服務。這種方法不僅關注學術內容，還培養學生的社會情感技能，幫助他們規劃高中畢業后的人生道路。

成果令人矚目：學校注冊學生從67人增長到200多人，通過率達78%，98%的學生在同一所學校完成學業，70%的畢業生已經明確了未來的職業方向。對許多學生來說，這是他們家庭中第一次有人完成完整的學校教育。

學校校長南希·戈麥斯說："這個認可意味著他們看到并重視了我們的工作，這讓整個社區都非常激動。我們的使命是在真誠陪伴的基礎上幫助孩子們，讓參與成為一種充滿快樂的體驗。"

國際認可的重要意義

阿根廷國家教育部長卡洛斯·托倫德爾高度評價了這兩所學校的成就，稱它們是"非凡的典范"，可以為全國教育政策提供寶貴經驗。他表示："如果我們的政策能夠支持和推廣這些學校的經驗，就能在全國范圍內推廣。這證明了即使面臨巨大挑戰，阿根廷仍能建設有價值實踐的教育共同體。"

T4教育組織創始人維卡斯·波塔強調："世界面臨著人工智能、貧困、沖突和氣候變化等巨大挑戰。構建以人為本的教育從未如此緊迫。在皮德拉布埃納省長中學和德蕾莎母親學校，我們看到了希望、創新和承諾。這些學校具有啟發性，全世界都可以從中學習。"

獲獎結果將于10月公布，獲獎學校將受邀參加11月15-16日在阿聯酋阿布扎比舉行的世界學校峰會，與來自世界各地的教育工作者分享經驗。此次阿根廷學校的入圍不僅是對其教育創新的認可，更展現了拉美地區在應對教育挑戰方面的創造力和韌性。

*消息來源：阿根廷《國民報》*