不是我們太脆弱,而是從小被“嚇”壞了
你有沒(méi)有聽過(guò)這些話?
“你不努力,以后怎么可能有出息?”
“這次再考不好,人生就完了。”
“這么小的事都做不好,將來(lái)怎么活?”
有時(shí)候不是父母不愛(ài)你,而是他們太怕你“走歪”。
但他們不知道,這些話像一根根細(xì)小的針,戳在我們小小的心里。
我們一邊長(zhǎng)大,一邊耳邊回蕩著:“別出錯(cuò),錯(cuò)了就完了。”
從小被“災(zāi)難化”,長(zhǎng)大心里全是怕
很多人小時(shí)候丟鑰匙,不過(guò)是平常的小事。
但家長(zhǎng)一聽到你丟了鑰匙,臉色就變了:“你怎么這么粗心!鑰匙都能丟的人,以后還能干啥大事?”
甚至?xí)f(shuō):“你要是出了事,我這把老骨頭怎么辦?”
小時(shí)候的你,可不是丟了鑰匙那么簡(jiǎn)單。
你開始學(xué)會(huì)從一個(gè)小事聯(lián)想到很“嚴(yán)重”的后果:
忘寫作業(yè)=老師失望=找不到好工作=一輩子潦倒;
鑰匙丟了=家里不安全=爸媽哭了=我害了他們;
考砸了=轉(zhuǎn)學(xué)=沒(méi)前途=不被愛(ài)。
這樣的教育,不是提醒你注意,而是把你扔進(jìn)“失敗=災(zāi)難”的思維循環(huán)里。
等你長(zhǎng)大以后,遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順利,就會(huì)全身緊繃,覺(jué)得“完了”、“不對(duì)勁了”、“自己是不是整個(gè)人都崩了?”
其實(shí)你沒(méi)崩,只是小時(shí)候太怕“崩”。
嘴里說(shuō)著“沒(méi)關(guān)系”,情緒里卻早已崩盤
有時(shí)候爸媽嘴上會(huì)說(shuō):“這次考差了沒(méi)關(guān)系,只要你努力。”
可等你睡了,他們卻在房間里一邊翻資料一邊吵起來(lái):“這孩子是不是沒(méi)打算好好考?”
爸爸說(shuō):“成績(jī)提不上來(lái),咱們也別指望他以后撐家。”
媽媽接著哭了。
第二天吃飯時(shí),他發(fā)現(xiàn)爸媽誰(shuí)都不說(shuō)話,你突然覺(jué)得:
“我是不是不只是考差了,我是把他們的希望也搞砸了。”
你以為你在崩潰邊緣,其實(shí)你是在親身消化他們的不安。
這類壓力最致命的地方在于:
他們嘴上放過(guò)了你,卻用情緒困住了你。
他們的焦慮,變成了我們的不安
父母小時(shí)候吃的苦,他們不想讓你重復(fù)。
于是他們用以前的恐懼去“守護(hù)”你的未來(lái):
“家里不寬裕、只能靠你自己了。”
“我們已經(jīng)拼了老命,你要是失誤了,對(duì)不起我們的付出。”
“別人家孩子都考研了,你還在打游戲?”
這類話,背后埋著一種邏輯:
“我太怕窮了,所以你得怕這件事。”
結(jié)果你還沒(méi)學(xué)會(huì)“贏”,你就先學(xué)會(huì)了“怕”。
你怕自己吃苦,怕家人失望,怕走錯(cuò)一步就萬(wàn)劫不復(fù)。
成年后的你,表面是職場(chǎng)人、是獨(dú)立個(gè)體,其實(shí)心里還是那個(gè):
小小年紀(jì)就要承擔(dān)責(zé)任、不能犯錯(cuò)、不允許喘息的小孩。
過(guò)度控制=剝奪成長(zhǎng)的空間
有時(shí)候家長(zhǎng)把孩子保護(hù)得太好,其實(shí)是在害怕孩子“錯(cuò)一步”。
所以他們:
包辦選擇題;
強(qiáng)行設(shè)置“正確姿勢(shì)”;
甚至連襪子穿反了都要糾正:“你這個(gè)樣子,以后能行嗎?”
他們是在構(gòu)筑“成功模板”,而不是陪伴孩子探索屬于他的路。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,從小她的一切都被爸媽安排得明明白白:
學(xué)什么呢,爸媽選;
報(bào)考填志愿,爸媽盯著;
哪怕選一家連鎖咖啡店上班,都要征得他們同意。
就像她自己說(shuō)的:
“不是我不獨(dú)立,是我被剝奪了獨(dú)立的機(jī)會(huì)。”
“我從小的劇情就是:跑偏一步,他們都得重新部署人生。”
長(zhǎng)大后的她,考上了外企的好offer,但卻從不敢輕易“跳槽”或“發(fā)展興趣”。
她不是怕沒(méi)飯吃,而是怕父母會(huì)崩潰。
有一次她終于鼓起勇氣說(shuō)了句:“我想創(chuàng)業(yè)。”
媽媽當(dāng)場(chǎng)在客廳崩潰:“如果你失敗了怎么辦?我們這一輩子不是白供你讀書了?”
她愣住了,像小時(shí)候一樣,不爭(zhēng)不辯,只是默默地說(shuō):“那算了。”
壓抑多了的人,最后都變成了焦慮體質(zhì)
醫(yī)生會(huì)告訴你這個(gè)詞叫“災(zāi)難化思維”。
但你細(xì)想想,那不過(guò)是長(zhǎng)大后延續(xù)的心理反應(yīng):
一種“凡是壞事可能發(fā)生”的慣性;
一種讓人不自覺(jué)拉滿弓弦、緊張每一秒的神經(jīng)反應(yīng)。
當(dāng)你做決定前都要“正當(dāng)化”、擺在臺(tái)面上討論;
當(dāng)你覺(jué)得自己必須一直優(yōu)越、持續(xù)無(wú)懈可擊、只許成長(zhǎng)不許犯錯(cuò)的心理壓力……
那不是你太要強(qiáng),是你的童年太苦。
因?yàn)槟愫茉缇蛯W(xué)會(huì)了:
“我犯錯(cuò),他們就受苦。”
成年后的我們,要學(xué)會(huì)“重新養(yǎng)大自己”
當(dāng)父母還在說(shuō)“不要哭”,你如今可以慢下語(yǔ)速地說(shuō):
“我現(xiàn)在想哭,但我知道沒(méi)關(guān)系。”
當(dāng)社會(huì)繼續(xù)用“競(jìng)爭(zhēng)、比較、淘汰”的邏輯告訴你“你必須穩(wěn)贏”,別急著緊張。
你可以重新學(xué)一件事:普通也沒(méi)關(guān)系;失敗也不等于人生崩了。
你小時(shí)候,在恐懼里學(xué)會(huì)了不能放松。
現(xiàn)在的你,要在自由中學(xué)會(huì):
“是的,世界不確定,但我可以緩緩,此處也有安全。”
你的焦慮,從不是因?yàn)槟闾嗳酢?/p>
是因?yàn)槟銖男【捅挥?xùn)練成一個(gè)“崩不得”的人。
你現(xiàn)在不是要變得更強(qiáng),而是回來(lái)看看小時(shí)候那個(gè)膽戰(zhàn)心驚的你。
說(shuō)一句早該說(shuō)出口的溫柔——
“沒(méi)關(guān)系,可以出錯(cuò);你不獨(dú)立也沒(méi)事,我還是在這里。”
互動(dòng)一下:
你在小時(shí)候有沒(méi)有聽過(guò)哪句話,至今想起來(lái)心還要顫一下?
有沒(méi)有一句“爸媽說(shuō)的狠話”,讓你從小就學(xué)會(huì)忐忑著活下去?
歡迎在留言里寫出來(lái)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們并不是孤單的那個(gè),
而是那一句“你說(shuō)錯(cuò)了我們都完了”的恐慌,被一代人聽了太多年。
如果你也被“嚇大”的,
轉(zhuǎn)發(fā)給小時(shí)候聽得最多“別松懈”的你。
也轉(zhuǎn)發(fā)給正在養(yǎng)孩子的爸和媽。
或許他們不是不愛(ài),只是不會(huì)愛(ài)得更溫和一點(diǎn)。
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