近日，全國多所高校陸續(xù)發(fā)布2025年招生章程，中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)選考政策迎來重大調(diào)整：重慶中醫(yī)藥學(xué)院5個中醫(yī)藥專業(yè)首次面向歷史類考生開放招生，且再選科目不設(shè)限制；湖南中醫(yī)藥大學(xué)等十余所高校同步放寬中醫(yī)學(xué)類專業(yè)選考要求，將首選科目從“物理+化學(xué)”調(diào)整為“不限”；江蘇、浙江在2027年普通高校專業(yè)選考科目方案中進一步放松對中醫(yī)學(xué)類專業(yè)的選科限制。這一系列政策調(diào)整共同傳遞出中醫(yī)藥教育改革的新信號。

　　選科松綁，讓歷史類考生的“醫(yī)學(xué)夢”不再遙不可及。長期以來，中醫(yī)學(xué)被歸類為“理工科”專業(yè)，“物理+化學(xué)”的選考要求將大量歷史類考生拒之門外。然而，中醫(yī)的根基深植于文史哲傳統(tǒng)——《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等經(jīng)典醫(yī)籍皆以文言文寫就，辨證施治更需深厚的文化積淀。歷史類考生在古籍研讀、文言理解、知識記憶方面的獨特優(yōu)勢，恰恰是把握中醫(yī)理論精髓、傳承中醫(yī)思維模式的關(guān)鍵所在。此次選科松綁，不僅讓那些因“物化”限制而被迫放棄醫(yī)學(xué)夢想的考生重拾機會，更為中醫(yī)藥行業(yè)注入了兼具人文素養(yǎng)與醫(yī)學(xué)潛力的多元人才基因。

　　選科松綁，是回應(yīng)中醫(yī)藥發(fā)展亟需“破壁”人才的現(xiàn)實之需。數(shù)據(jù)顯示，截至2024年，全國中醫(yī)藥從業(yè)人員達(dá)178.1萬人，占全國衛(wèi)生人員總數(shù)的12.4%，整體規(guī)模仍顯不足，其中基層中醫(yī)醫(yī)師缺口更是高達(dá)7萬余人。現(xiàn)代中醫(yī)發(fā)展亟需既精通經(jīng)典理論，又能熟練運用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的復(fù)合型人才。然而，長期實施的“物理+化學(xué)”選考限制，將大量具備人文底蘊的潛在人才擋在行業(yè)門外。此次選科松綁，正是打破“唯理化論”桎梏的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折，不僅拓寬了人才選拔的多元通道，更為中醫(yī)藥的學(xué)術(shù)研究和臨床創(chuàng)新提供了跨學(xué)科的思維視角，推動行業(yè)從單一范式向“醫(yī)文融合”轉(zhuǎn)型。

　　選科松綁的背后，是教育理念從“唯學(xué)科論”向“多元包容”的深刻變革。中醫(yī)作為一門融合哲學(xué)思辨、文學(xué)底蘊與醫(yī)學(xué)實踐的古老學(xué)科，其傳承發(fā)展本就需要打破學(xué)科壁壘的桎梏。新的招生政策讓熱愛《本草綱目》的文科生不必再因選科限制望而卻步，使對中醫(yī)滿懷熱忱的青年學(xué)子都能獲得平等的學(xué)習(xí)機會。這不僅是對“有教無類”教育初心的回歸，更是對中醫(yī)人才培養(yǎng)規(guī)律的尊重與遵循，為中醫(yī)事業(yè)的傳承創(chuàng)新注入源源不斷的活力。

　　政策松綁只是起點，如何培養(yǎng)出“懂經(jīng)典、會臨床、能創(chuàng)新”的中醫(yī)人才才是關(guān)鍵。一方面，高校需系統(tǒng)性重構(gòu)課程體系，既要強化古籍研讀、醫(yī)案分析等契合歷史類考生優(yōu)勢的特色課程，又要通過模塊化教學(xué)、實踐實訓(xùn)補足學(xué)生現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實驗技能；另一方面，要探索創(chuàng)新培養(yǎng)模式，聚焦人工智能、數(shù)學(xué)與中醫(yī)藥交叉的前沿領(lǐng)域，創(chuàng)辦未來學(xué)院，并搭建 “師承制 + 學(xué)院制” 雙軌培養(yǎng)體系，讓文科背景學(xué)生在傳承與創(chuàng)新的融合中成長為推動中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的中堅力量。

　　中醫(yī)選科松綁，既是教育公平的彰顯，也是學(xué)科自救的必然。它傳遞出一個積極信號：社會正在以更開放的姿態(tài)擁抱多元人才。但真正的進步，在于松綁之后的“深耕細(xì)作”——唯有讓每個學(xué)生都能在適合自己的土壤中成長，中醫(yī)藥專業(yè)才能在新時代散發(fā)光芒，為健康中國貢獻(xiàn)更多智慧與力量。（鄭鵬飛）