2025年畢業(yè)季，東南大學(xué)的一群研三學(xué)生滿心歡喜地簽好了工作合同，認認真真地填好了體檢表，只等著拿到畢業(yè)證就奔赴新的工作崗位，開啟職場的新征程。然而，命運卻在這個時候給他們開了一個殘酷的玩笑。一份來自學(xué)術(shù)委員會的通知如同一顆重磅炸彈，在他們原本平靜而充滿期待的生活中炸開：“論文不行，重新寫！”這簡短的幾個字，瞬間讓他們剛剛還洋溢著喜悅的心情墜入了冰窖，整個人都崩潰了。

回顧他們的論文完成之路，其實走得并不輕松。每一步都凝聚著他們無數(shù)的心血和汗水。從選題開始，他們就不斷地查閱資料、調(diào)研分析，與導(dǎo)師反復(fù)溝通，力求找到一個既有研究價值又適合自己的課題。在論文撰寫過程中，他們更是日夜奮戰(zhàn)，無數(shù)個日夜坐在電腦前，敲打著鍵盤，對每一個觀點、每一個數(shù)據(jù)都進行了反復(fù)的推敲和驗證。

好不容易完成了初稿，又經(jīng)過了導(dǎo)師的嚴格審核。導(dǎo)師憑借著自己豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和專業(yè)知識，對論文進行了細致入微的指導(dǎo)，從結(jié)構(gòu)的合理性到內(nèi)容的創(chuàng)新性，從語言的準確性到格式的規(guī)范性，都提出了寶貴的意見和建議。學(xué)生們根據(jù)導(dǎo)師的意見，一次次地修改完善，最終論文通過了導(dǎo)師這一關(guān)。

緊接著，論文又進入了專家審核環(huán)節(jié)。這是一個更加嚴格和公正的過程，專家們都是各自領(lǐng)域的權(quán)威人士，他們以客觀、嚴謹?shù)膽B(tài)度對論文進行盲審。他們的努力得到了回報，論文順利通過了專家審核。那一刻，他們心中的一塊大石頭終于落了地，仿佛看到了畢業(yè)的曙光就在眼前。

隨后，他們又迎來了緊張的答辯環(huán)節(jié)。在答辯現(xiàn)場，他們自信滿滿地向評委老師們展示自己的研究成果，回答評委們提出的各種問題，順利通過了答辯。

這一系列的過程，就像是一場漫長而艱辛的馬拉松，他們終于跑到了終點，以為勝利就在眼前。然而，誰也沒有想到，在最后一步，學(xué)術(shù)委員會卻給出了否定的結(jié)果。

學(xué)校嚴格要求畢業(yè)質(zhì)量，這本是一件好事，體現(xiàn)了對學(xué)術(shù)的尊重和對人才培養(yǎng)的負責(zé)態(tài)度。但問題的關(guān)鍵在于，學(xué)校的標準似乎并不統(tǒng)一。

在開題報告的時候，要求相對寬松，很容易就通過了。中期檢查也像是走過場，沒有對論文的進展和質(zhì)量進行嚴格的把關(guān)。可到了最后寫論文的時候，要求卻突然變嚴了。這就好比一場游戲，一開始給玩家配備的是初級裝備，讓玩家在相對輕松的環(huán)境中打怪升級，可到了最后面對最終boss的時候，卻要求玩家用初級裝備去應(yīng)對強大的敵人，這顯然是不合理的。

據(jù)網(wǎng)上流傳的數(shù)據(jù)顯示，東南大學(xué)某個學(xué)院去年延期畢業(yè)的學(xué)生占了40%。這個數(shù)據(jù)無疑是驚人的，也反映出了學(xué)校在畢業(yè)審核標準上存在的問題。

而今年，卡在最后審核環(huán)節(jié)的學(xué)生依然很多。這些學(xué)生前幾天還在朋友圈里興高采烈地曬著學(xué)位服照片，臉上洋溢著幸福和自豪的笑容，仿佛在向全世界宣告自己即將畢業(yè)。可轉(zhuǎn)眼間，他們就收到了“論文重寫”的通知，這種巨大的落差讓他們難以接受。

學(xué)術(shù)委員會擁有最終審核權(quán)，這就如同足球比賽中的VAR（視頻助理裁判）一樣，可以改變主裁判的決定。在足球比賽中，VAR的初衷是為了保證比賽的公平公正，避免出現(xiàn)重大的誤判。但有時候，VAR的介入也會引起爭議，因為它可能會改變比賽的走向，讓原本已經(jīng)確定的結(jié)果發(fā)生變化。

同樣的道理，學(xué)生的論文明明已經(jīng)通過了導(dǎo)師審核、專家盲審、現(xiàn)場答辯這三道關(guān)，這就相當于在比賽中已經(jīng)取得了勝利。可學(xué)術(shù)委員會卻在最后推翻了這個結(jié)果，這讓學(xué)生們感到非常困惑和無奈。

對于這些學(xué)生來說，他們面臨的不僅僅是學(xué)術(shù)上的壓力，更是現(xiàn)實生活中的困境。他們已經(jīng)簽好了三方協(xié)議，工作單位正等著他們?nèi)蟮健Ｈ绻驗閷W(xué)校的原因?qū)е抡撐牟缓细瘢枰匦聦懀敲此麄兙涂赡軙e過入職的時間，失去寶貴的工作機會，這不是坑人嗎？