黑龍江
故事的開端，可能并不那么光彩。李木揚（李木揚 飾），一個典型的普通高中生，成績平平，甚至可以說是班級里的“吊車尾”。他或許有些小聰明，但更多時候是貪玩、懶惰，對學習提不起興趣。周圍的同學可能覺得他有點“中二”，老師可能對他有些失望，父母或許也常常為他未來的前途而焦慮。他就像一顆被埋沒在沙土中的種子，沒有人相信他能有朝一日開出絢爛的花朵。他身邊的朋友，可能是個同樣不務(wù)正業(yè)但講義氣的“損友”，也可能是像蘇西（蘇西 飾）這樣，品學兼優(yōu)、光芒萬丈的“別人家的孩子”，與他形成鮮明的對比，甚至讓他感到一絲自卑。
然而，就在高考這座獨木橋即將來臨之際，一次偶然的契機，徹底改變了李木揚的命運。這可能是一次意外的“開竅”，一次神秘的“頓悟”，或者是一個不為人知的“金手指”——比如，他發(fā)現(xiàn)自己能夠短暫地“預(yù)見”正確答案，或者大腦的運算速度和記憶能力在特定狀態(tài)下呈指數(shù)級增長。又或者，他一直以來的“中二幻想”竟然在某個瞬間與某種現(xiàn)實力量產(chǎn)生了共鳴。無論具體原因如何，李木揚突然發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)晦澀難懂的公式定理、枯燥乏味的文言文，似乎都變得清晰起來。他開始以驚人的速度吸收知識，解決難題。
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