6月29日,沈陽市教育局通報了上半年,9名教師因違規補課受到處分。
有人被黨內嚴重警告,有人則直接被解除了聘用合同,通報最后還附上了舉報熱線。
如此大的整治力度,和四年前那場補課“仙人跳”不無關系。
當時,沈陽某家長在孩子考上重點高中后,反手將中考前給孩子補課的老師給舉報了。
事情傳到網上后,網友們分成兩個陣營,吵得不可開交。
那么,四年過去,當事人后來都怎樣了?
2021年,雙減政策剛剛出臺,按理來說學生是不能補課的。
就在這個節骨眼上,沈陽某中學的物理老師老金接到了一個“求救”電話。
電話那頭的家長說,自己的雙胞胎女兒物理成績太差,孩子馬上中考了,再不補課就完蛋了。
家長托了好幾層關系,才從朋友的朋友那里打聽到,老金在給親戚家的孩子補課。
他的態度十分誠懇,老金實在不忍心拒絕,只好答應了家長的補課要求。
見面的時候,家長那是連連鞠躬,最后商定下來,15天的物理補習,收費6000元,微信轉賬,一手交錢一手上課。
但誰能想到,就在補課開始的第二天,兩個孩子的書包里就多了點東西。
不是什么學習資料,而是正在錄音的手機。
孩子們其實隱約知道家長讓她們這么做是為什么,但她們還是乖乖照辦了。
畢竟在她們這個年紀,聽父母的話似乎是天經地義的事。
接下來的事,大家應該也能猜到,15天補課結束后,這位家長變了臉。
他先是要求補課費減免1000元,理由是大家都是熟人介紹的,應該給個面子。
但老金并沒有答應,畢竟自己辛辛苦苦干了半個月活,該收的錢一分不能少。
看著老金這樣,家長立馬亮出了錄音,要求老金給2000元封口費,不然就去教育局舉報。
被人拿捏住把柄,老金慌了,趕緊送了2000元現金過去。
介紹人也被拉下水,出了1000元。拿到錢后,家長信誓旦旦地保證錄音刪了,這事算了。
第二天一早,他把錢存進銀行后,就拿著U盤大搖大擺地走進了教育局。
教育局的稽查人員都覺得不可思議。
明明是你托了關系,主動找老師補課的,現在課補完了反過來舉報,這不是釣魚執法嗎?
家長卻振振有詞地說,老師給自己親戚的孩子補課不收錢,憑什么收他的錢?
再說了,他的孩子將來肯定要考到老金學校的,給自己未來的學生補課還要收費,這合理嗎?
這套歪理把在場的人都給整懵了。但規定就是規定,老金確實違反了雙減政策。
最終,老金退還了全部補課費6000元,還被給予了行政處分,三年內不得評優評先評職稱。
而那位家長呢,不但一分錢沒花讓孩子補了課,還凈賺了2000元。
靠著老金的補課,這雙胞胎姐妹確實提高了成績,如愿考上了沈陽的重點高中。
家長可能還在為自己的“聰明”沾沾自喜,卻沒想到真正的代價才剛剛開始。
開學第一天,姐妹倆就發現自己陷入了“孤立”。
沒有同學愿意和她們坐同桌,體育課組隊永遠最后被選,還經常被同學們嘲笑。
有一次課間,班里前排女生的橡皮不見了,詢問大家有沒有看到。
結果有人陰陽怪氣地回答說,不會被人拿去提取指紋吧?
然后,全班看著雙胞胎姐妹倆哄堂大笑,最終姐妹倆紅著臉沖出了教室。
被同學們防備還不算,就連老師們也心有余悸。
班主任私下跟同事抱怨,上周本來想說她們作業寫得太潦草,話到嘴邊又咽了回去。
誰知道她們校服口袋里有沒有錄音設備?與其冒險,不如少說少錯。
這種小心翼翼的氛圍直接影響了姐妹倆的學習。高一第一次物理周考,兩人都不及格。
家長著急了,想再找老師補課,剛一報上名字,電話就被掛斷了。
后來從一個補習機構的老板那里才知道,在沈陽的教師圈子里,這對雙胞胎的資料上都被標了個紅三角,意思是高危客戶,千萬別接。
但高中的課程本來就比初中難得多,沒有額外的輔導,光靠課堂那點時間根本不夠。
看著其他同學下課后圍著老師問問題,姐妹倆只能遠遠地站著,把黑板上的內容默默抄下來。
她們的物理成績,從中考時補課拉上來的高點,一路往下掉,怎么都剎不住車。
最終雙胞胎的高考成績如何,大家無從考證。
但可以確定的是,三年被孤立的高中生活在她們心里留下的傷痕,遠比考試失利要深。
這件事傳到網上后,網友們分成了兩派,吵得不可開交。
大部分人都在罵這個家長太過分了。
你先是哭著喊著求人家老師幫忙,轉頭就偷偷錄音舉報人家,這不是典型的過河拆橋嗎?
而且拿了2000塊封口費還要去舉報,這已經不是占便宜的問題了,簡直就是敲詐勒索。
甚至有網友說,成績差了可以慢慢補上來,但做人的底線丟了,那就真的沒救了。
不過也有一部分人覺得,這事不能全怪家長。
老師明知道補課是違規的,還要收錢,那就別怪人家舉報。
現在教育部門三令五申不準在職教師補課,你非要頂風作案,被抓了能怨誰。
再說了,為什么會有這么大的補課需求?
還不是因為學校里教的東西不夠,考試又那么難,家長只能找補課老師。
兩方人馬吵得不可開交,說的都有道理,但從本質上來看,還是教育資源分配的問題。
好學校就那么幾所,大家都想進,競爭激烈得要命,所以家長才到處找老師補課。
如果不從根源上解決這些問題,類似的事情還會發生。但這件事給所有人都上了一課。
家長們應該明白,孩子的品德比成績更重要,不要為了眼前的小利益毀了孩子的未來。
老師們要記住,守住職業操守是保護自己的最好方式。
教育部門也該反思,怎么建立一個更合理的制度,既能保證教育公平,又不會把人逼到墻角。
說到底,教育是個良心活。當大家都在算計的時候,最受傷的永遠是孩子。希望這樣的悲劇不要再發生了,讓教育回歸它本來的樣子,讓孩子們能在一個充滿信任和溫暖的環境里成長。
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