今日話題：為什么漢語會(huì)進(jìn)化出來量詞這個(gè)沒有意義的東西？接下來小編就帶領(lǐng)大家來看看，網(wǎng)友們是怎么看待這個(gè)問題的。

一頭牛與一群牛一車牛能是一回事嗎？

漢語集成度太高，信息過于密集，加上同音字也多，大腦反應(yīng)不過來。口語中必須增加冗余，人為降低語言速度。

中文漢語是記錄文明科技最高效最明確的文字語言，五千年的文明已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。沒有任何其它文字有這樣的實(shí)證。

大家都沒注意到，量詞可以拋棄（省略）名詞而單獨(dú)成意，這說明了什么？說明量詞非常重要咱倆喝一杯，今晚高低整二兩，抽一支，我能打十個(gè)。這些口語只用量詞但卻與量詞無關(guān)，喝一杯，不一定用杯喝，也不一定只喝一杯，說的就是喝酒

一粒米，一把米，一斤米，一袋米，一壇米，一缸米，一柜子米，一堆米，一倉庫米……是一個(gè)意思嗎？

是量詞和形容詞的結(jié)合吧，一頭牛，一匹馬，一只鳥，一條蛇。其中的 一 是量詞，后面的 頭、匹、只、條，是形容詞

今天拉了一癱屎，一坨屎，兩條屎，幾顆屎，分別代表拉肚子，吃多了，身體正常，便秘還干燥。

可見歐洲文字全是次生文字。就是說他們是自己搞出了語言，但是沒有出現(xiàn)自己的文字。于是在中華文明西傳的過程中，拿中國文字的偏旁部首經(jīng)過書寫方式的簡化，制造發(fā)音單元的對(duì)應(yīng)符號(hào)，然后把這些符號(hào)根據(jù)他們的語言拼起來，對(duì)應(yīng)他們的日常用語，才搞出來的文字。

語言這門學(xué)問，是一種基于經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣行為，絕不是一門科學(xué)！因此，也就不需要什么學(xué)問就能夠說得流利如簧，即使是文盲。把語言當(dāng)成一門學(xué)科，純粹是為了課堂教學(xué)之需，并刻意地制造（總結(jié)歸納）出所謂的語法來——是的，很多表達(dá)方式確實(shí)是有規(guī)律的一種規(guī)范，是符合自然發(fā)展規(guī)律的，但也有很多是沒有規(guī)律沒有道理的純粹“就是這樣說的”。語法僅僅是幫助學(xué)習(xí)特別是高級(jí)學(xué)習(xí)的一種參考工具，其主要意義還是在語言研究上的作用。所以，對(duì)于初、中級(jí)學(xué)習(xí)者，以不扯語法為好——扯不清理還亂！外語教學(xué)，花了大把大把的時(shí)間學(xué)語法卻永遠(yuǎn)是徒勞無功，是早已經(jīng)證明了的，而學(xué)母語者，根本無需學(xué)太多的語法，特別是口語。

各種語言都有一定冗余。 英語各種動(dòng)詞的變種，在我們看來，都是吃飽了撐的，比如現(xiàn)在時(shí)態(tài)，我們用“正在”兩個(gè)字就解決。 比如比較級(jí)，我們用“比”就解決了。 過去式，更是沒必要。 被動(dòng)語態(tài)里，動(dòng)詞的變動(dòng)也是多余，我們用“被”一個(gè)字就解決了。 我們只是量詞分的細(xì)了一點(diǎn)，這才多少啊。

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