這幾天刷到北京中考英語閱卷反饋，不少家長(zhǎng)群炸開了鍋：作文里 "單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤扣2分""時(shí)態(tài)混亂直接降檔"。連上海家長(zhǎng)都跟著緊張。

過去上海中考就有孩子因?yàn)?he后面接動(dòng)詞原形"，丟了關(guān)鍵分。

現(xiàn)在北上廣深的英語閱卷越來越嚴(yán)，從句結(jié)構(gòu)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這些細(xì)節(jié)都成了拉分項(xiàng)。

原以為國際學(xué)校的孩子會(huì)好一些，沒想到他們的吐槽更扎心："外教天天帶孩子讀繪本做項(xiàng)目，可一寫Essay就露餡——開頭三個(gè)句子全是 'Because...so...' 連用，老師批注 ' 語法體系空白 '"。原來，純靠語感根本應(yīng)付不了學(xué)術(shù)寫作。

其實(shí)不止中國孩子，美國本土學(xué)生也有 43% 搞不懂 "過去完成時(shí)" 和 "現(xiàn)在完成時(shí)" 的區(qū)別。

但人家早就用系統(tǒng)化工具破局了。

美國的一個(gè)朋友推薦Noredink，一個(gè)在美國非常受老師喜愛的K-12語法&寫作網(wǎng)站，尤其針對(duì)CCSS課程大綱、MAP、AP、SAT和ACT進(jìn)行語法強(qiáng)化。像紐約、加州很多中學(xué)都在用。

這個(gè)語法系統(tǒng)，把200多個(gè)語法點(diǎn)拆成 "游戲闖關(guān)"，上海包玉剛等國際學(xué)校也引進(jìn)來給學(xué)生 "補(bǔ)語法短板"。

在美國，每2個(gè)學(xué)區(qū)里就有一個(gè)在用Noredink，為什么這套系統(tǒng)會(huì)這么受歡迎呢?

• 它內(nèi)容專業(yè)、系統(tǒng)化 ，把K-12階段CCSS要求學(xué)生、必須掌握的語法，MAP、AP、SAT、ACT測(cè)評(píng)相關(guān)語法全部覆蓋。

• 因?yàn)樗?jiǎn)單、易用，讓學(xué)生們用不那么枯燥的方式，去熟悉掌握名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞，單復(fù)數(shù)和動(dòng)詞時(shí)態(tài)，去學(xué)會(huì)表達(dá)復(fù)雜句子中平行結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系等

• 它就像“拆彈”一樣，讓學(xué)生們通過 “5 paragraph essay”的結(jié)構(gòu)化思考寫作。

關(guān)鍵是價(jià)格是太香了：一年專業(yè)版才299元，算下來每天不到一塊錢，就能讓孩子跟著美國中學(xué)的語法體系步步進(jìn)階，難怪現(xiàn)在中產(chǎn)家長(zhǎng)都在偷偷囤這個(gè) "語法急救包"。

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專業(yè)化、系統(tǒng)化，全面覆蓋

美國各大考試語法要點(diǎn)

如果K-12年級(jí)的學(xué)生，想要提升自己的語法水平，可以按年級(jí)來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

如果想要提高M(jìn)AP考試的成績(jī)，那么可以按MAP考試的RIT成績(jī)區(qū)間學(xué)習(xí)。

如果孩子計(jì)劃參加SAT考試，可以按SAT語法考點(diǎn)中被考到的頻率來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，比方Heavily Tested是最常見的考點(diǎn)。

如果孩子計(jì)劃參加ACT考試，可以按ACT語法考點(diǎn)被考到的頻率來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

AP英文考試，也可以用Noredink來鞏固語法知識(shí)點(diǎn)。

認(rèn)真“雕刻”每一個(gè)句子，像“主編”一樣糾錯(cuò)補(bǔ)缺

如果把寫文章的過程比喻成搭房子，那句子就是那塊非常重要的“磚頭”，而段落可能是房子的地基、樓層、墻面和屋頂。

把基本的句子和段落寫好了，就是打好學(xué)術(shù)英文的基石，而這離不開對(duì)語法和一些相關(guān)的詞匯的掌握。

我兒子已經(jīng)在做7-9年級(jí)語法題，感覺他有點(diǎn)上癮，一天做了幾個(gè)Topic，差不多百多道題。要是讓他做語法練習(xí)冊(cè)，需要用槍抵在頭上，才有可能，對(duì)比強(qiáng)烈哈哈。

我發(fā)現(xiàn)Noredink最大的優(yōu)點(diǎn)是讓孩子學(xué)會(huì)把每一句話寫好，“雕刻”完美。在做題的過程中，孩子不像是填空，而是像一個(gè)雜志“主編”，在給小編們寫錯(cuò)的句子、段落和文章“糾錯(cuò)”，這樣很容讓他有“責(zé)任”心和“成就感”。

所以，他一刷題就停不下來,可能“抓蟲”很爽吧!

比方下面一個(gè)段落練習(xí)作業(yè),他錯(cuò)了一道題。

這兩天他做的語法相關(guān)的17個(gè)topics:

所有的Topic都是由易到難，讓孩子們漸入佳境。

我以幾個(gè)不同Topic給大家示例。比方復(fù)合句子中，如何表示平行關(guān)系，這個(gè)是初中孩子常用，且在寫作中必須掌握。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與And的正確使用

連接副詞與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用

連接副詞的作用

如何正確引用別人的觀點(diǎn)和對(duì)話，這個(gè)無論是在寫故事還是在寫議論文中高頻使用的。

糾正不同引用下，大小寫的語法錯(cuò)誤：

就像“拆彈”一樣，

讓學(xué)生們結(jié)構(gòu)化思考寫作

一屋不掃，何以掃天下?一個(gè)句子和段落都寫不好，怎么可能寫好一篇文章?

從一個(gè)句子開始寫好一個(gè)段落，從一個(gè)段落開始寫好一篇文章，牢牢打好學(xué)生的寫作基石，這是我最喜歡Noredink的地方。

在我兒子每周的作業(yè)中，除了一個(gè)段落語法糾錯(cuò)和一個(gè)語法練習(xí)外，另外兩個(gè)都是寫作。

讓我們來看他第一個(gè)寫作任務(wù)，guided draft 有引導(dǎo)的寫作“From the Majors to Minors”，一篇議論文。

每一篇作文的左上角有三個(gè)符號(hào)。 會(huì)給出寫作的要求， 會(huì)帶學(xué)生做引導(dǎo)式寫作， 會(huì)給出不同段落的目標(biāo)和案例，輔助學(xué)生理解。

下面我們來看系統(tǒng)是如何通過“5 paragraph essay”五段論來一步步指導(dǎo)學(xué)生寫文章的。

左邊欄是“引導(dǎo)”、“示例”和“提示”，教他怎么一步步寫每一個(gè)段落。右邊是學(xué)生用來寫作的區(qū)域。

首先是寫這篇議論文的Title標(biāo)題，然后寫介紹段落。在教如何寫Introduction段落時(shí)，引導(dǎo)欄教他什么是Hook勾子-去吸引讀者注意力，什么是Bridge-從想法過渡到你的主意論點(diǎn)，什么是Thesis Statement-你需要表面的核心論點(diǎn)。

點(diǎn)擊左下方的“View Tutorial”鍵，可以看到關(guān)于議論文是什么的詳細(xì)介紹，幫助學(xué)生理解。

點(diǎn)擊左下方的“View Example”鍵，可以看到詳細(xì)的示例，幫助學(xué)生理解。

然后是寫文章的主體段落，一般是2-3段。在教如何寫主體段落時(shí)，引導(dǎo)欄教他什么是Topic sentence-支持作者主論點(diǎn)的一個(gè)Claim，什么是Evidence-有說服力的事實(shí)和論據(jù)，Reasoning-推理的過程。

同樣的，點(diǎn)擊左下方的“View Example”鍵，可以看到詳細(xì)的示例，幫助學(xué)生理解。

然后有一個(gè)段落，教學(xué)生寫其他人可能會(huì)反對(duì)自己的觀點(diǎn)，但如何有理有據(jù)地進(jìn)行反駁。

同樣的，點(diǎn)擊左下方的“View Example”鍵，可以看到詳細(xì)的示例。

最后是結(jié)論段落。引導(dǎo)學(xué)生如何在寫結(jié)論時(shí)有效地回應(yīng)文章的主題思想，引導(dǎo)讀者支持你的觀點(diǎn)。

點(diǎn)擊左下方的“View Example”鍵，可以看到詳細(xì)的結(jié)論段落如何寫的示例。

本周，他另一個(gè)寫作的作業(yè)有點(diǎn)像寫日記，只需要孩子寫75個(gè)字。比方最新的作業(yè)是：

每周這樣系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性地進(jìn)行寫作訓(xùn)練，孩子的寫作和語法就穩(wěn)步提升了。

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360無死角

適合中國孩子的高性價(jià)比語法寫作網(wǎng)站

語法枯燥乏味，一方面家長(zhǎng)自己教起來很辛苦，學(xué)校的外教也不怎么重視。

另一方面，家長(zhǎng)很難系統(tǒng)性了解孩子的薄弱環(huán)節(jié)到底在哪里，文章寫出來不好是缺乏練習(xí)還是語法問題。

Noredink對(duì)于中國家長(zhǎng)來說，就是一個(gè)非常趁手的語法&寫作指導(dǎo)工具，替代了老師和家長(zhǎng)的作用，系統(tǒng)性幫助孩子360無死角地搞定英文語法。

下面我介紹一下Noredink如何摸底孩子的語法能力，并根據(jù)他的能力有效地進(jìn)行訓(xùn)練。

｜初測(cè)進(jìn)行摸底

Noredink系統(tǒng)不僅有測(cè)試，還是兩種形式的測(cè)試，分別是整體初測(cè)和單元初測(cè)。

｜整體測(cè)試

小朋友在開始學(xué)習(xí)前，會(huì)先參加Planning Diagnostic這個(gè)整體水平測(cè)試。測(cè)試分為：

• 4-6年級(jí)：新手測(cè)試(20-35分鐘)、中級(jí)(20-35分鐘)、高級(jí)(40-60分鐘)

• 7-9年級(jí)：中級(jí)(20-35分鐘)、高級(jí)(40-60分鐘)

• 10-12年級(jí)：中級(jí)(20-35分鐘)、高級(jí)(30-45分鐘)

• SAT：高頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、中頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、低頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試

• ACT：高頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、中頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試、低頻知識(shí)點(diǎn)測(cè)試

下圖為7年級(jí)整體初測(cè)的一道樣題

7年級(jí)初測(cè)試共有32題，完成測(cè)試后，小朋友馬上就可以知道自己各個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

綠色是熟練掌握的，藍(lán)色是接近掌握，紅色是初學(xué)水平，紫色代表這個(gè)知識(shí)點(diǎn)基本不會(huì)，一目了然。

｜單元測(cè)試

完成了整體測(cè)試后開始學(xué)習(xí)，小朋友會(huì)根據(jù)測(cè)試結(jié)果收到個(gè)性化學(xué)習(xí)內(nèi)容，譬如初測(cè)后，Conclusion Paragraph這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，小朋友顯示的是基本不會(huì)，那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的單元測(cè)試內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在小朋友的學(xué)習(xí)任務(wù)清單上。

為了檢測(cè)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)效果，系統(tǒng)會(huì)安排Unit Diagnostic學(xué)前單元測(cè)試。

比方，Conclusion Paragraph這個(gè)單元的測(cè)試有20題，小朋友的正確率是60%，單元初測(cè)后，系統(tǒng)會(huì)顯示這8道錯(cuò)題，給他自己訂正的機(jī)會(huì)。

如果還是沒有把握，可以點(diǎn)擊Show hint尋求提示，立馬獲得文字講解，這樣印象肯定是最深刻的。

如果小朋友第二次提交的答案還是錯(cuò)的，系統(tǒng)會(huì)再布置類似的題目讓小朋友進(jìn)一步練習(xí)。

完成全部測(cè)試后，小朋友和家長(zhǎng)可以看到完整的報(bào)告，包括每一題學(xué)生提交的答案是什么，正確答案是什么，小朋友做了幾次才做對(duì)。讓你對(duì)他的整體情況有全面了解。

如何開始自己的學(xué)習(xí)

在完成測(cè)試后，小朋友可以通過三種不同的途徑選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容

• 途徑一： 點(diǎn)擊分配的任務(wù)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些整體測(cè)試后顯示未熟練掌握的知識(shí)點(diǎn)。譬如Commonly Confused Words IV這個(gè)單元，有7組易混淆的詞需要學(xué)習(xí)。

• 途徑二： 按年級(jí)自選想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還可以根據(jù)MAP考試的成績(jī)范圍、SAT、ACT的考點(diǎn)來篩選學(xué)習(xí)內(nèi)容。譬如4-6年級(jí)有21個(gè)語法的知識(shí)點(diǎn)，共120個(gè)主題。

• 途經(jīng)三： 按知識(shí)點(diǎn)搜索，譬如我們輸入“Adjectives”，就會(huì)出現(xiàn)形容詞這個(gè)語法知識(shí)在各個(gè)年級(jí)不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以都有選擇性的學(xué)一學(xué)。

如何通過Noredink進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)?

每個(gè)Topic分為L(zhǎng)esson課程、Practice練習(xí)、Quiz Me測(cè)試幾個(gè)環(huán)節(jié)。以Conclusion Paragraph單元為例。

Lesson課程部分，是該Topic的文字講解，譬如這課講的是，Conclusion的兩個(gè)作用。

在有了一個(gè)大概的概念后，小朋友可以點(diǎn)擊Practice開始練習(xí)。進(jìn)到這部分練習(xí)，系統(tǒng)提示你選擇自己熟悉的書，因?yàn)闀?huì)在后面的練習(xí)中出現(xiàn)。

這部分的練習(xí)，小朋友是可以隨時(shí)獲得指導(dǎo)的。練習(xí)前的一些文字講解，幫助小朋友進(jìn)一步鞏固。

進(jìn)入練習(xí)環(huán)節(jié)，小朋友會(huì)做一系列題目。如果小朋友某一題答錯(cuò)，那么不僅僅會(huì)立刻出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的課程，小朋友還需要完成三道同類型的題目，才可以進(jìn)入下一題。

每個(gè)知識(shí)點(diǎn)共分為4個(gè)級(jí)別，從易到難，全部完成才能進(jìn)入下一個(gè)Topic的學(xué)習(xí)。

是不是感覺這個(gè)系統(tǒng)又全面、又簡(jiǎn)單易用還很強(qiáng)大，搞定孩子的英文語法和寫作就是它了!閱讀第一為家長(zhǎng)們尋到了專業(yè)版的優(yōu)惠：299元/年，一天不到一元就可以幫助孩子輕松學(xué)習(xí)語法。

專業(yè)版尤其針對(duì)CCSS課程大綱、MAP、AP、SAT和ACT進(jìn)行語法強(qiáng)化，以及學(xué)術(shù)寫作的提升。

重要說明

• 本產(chǎn)品為虛擬產(chǎn)品，報(bào)名付費(fèi)成功后，不予退款;
  

• 適合英語閱讀能力基本達(dá)到美國小學(xué)2年級(jí)左右水準(zhǔn)的孩子開始使用，英文剛起步的孩子不太適合;
  

• 有效期一年，從開通之日算起。例如從2021年11月1開通日期生效，截止日至2022年10月31日;

• 購買后，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系客服提供孩子的以下信息：孩子的姓+孩子的名、年級(jí)、接收賬號(hào)的郵箱地址，用于開通賬號(hào)和接收賬號(hào)信息;

• 賬號(hào)將于每周一和周四晚統(tǒng)一開通，最晚每周二和每周五上午發(fā)送至您預(yù)留的郵箱，請(qǐng)一定記得及時(shí)查看并使用;

• 下次開團(tuán)會(huì)相隔一段時(shí)間，請(qǐng)?jiān)趫F(tuán)購期內(nèi)抓緊時(shí)間購買。

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