(陶凱龍 白高巖)作為一名初一中學(xué)生，一元錢在城市生存一天，與陌生路人交談，將手中商品推銷給路人，從一個任務(wù)點到達下一個任務(wù)點，在沒有手機情況下是看地圖?還是問行人?這是一種考驗和挑戰(zhàn)。

而這些問題隨著一元城市生存挑戰(zhàn)賽的形式，讓盤錦弘毅中學(xué)7年級部分學(xué)生真正體驗到生活不易，同時也是對自己財商、情商、智商一種極大考驗，這也是該校7年級家長委員會組織學(xué)生系列特色綜評活動之一。

近日，在盤錦弘毅中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下，盤錦弘毅中學(xué)7年級家長委員會策劃一元城市生存挑戰(zhàn)賽綜評活動，弘毅中學(xué)7年級家長委員會主任帶領(lǐng)部分家委成員積極協(xié)調(diào)社會資源以完全公益免費為做學(xué)生綜評活動，致6月底在盤山縣城區(qū)口袋公園順利進行。

在整整5個小時的活動中，學(xué)生們先后參與課文背誦接龍、辯論賽、與陌生人說話握手、銷售商品、物品拍賣等多項特色活動，涵蓋綜評5個維度，通過團隊合作方式，在固定的時間里完成任務(wù)挑戰(zhàn)，通過挑戰(zhàn)突破性思維，得出可持續(xù)發(fā)展解決方案，完成人際溝通、團隊協(xié)作、個人意志力、抗壓受挫、處理突發(fā)情況等綜合挑戰(zhàn)，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生，潛藏身體內(nèi)的潛能。

弘毅中學(xué)7年級家長委員會主任表示，為了真正讓孩子在綜評活動中有收獲，有改變，達到綜合素質(zhì)提升，先后多次尋找公益組織義務(wù)做活動，同時對活動安全高度重視，為此招募18名家長志愿者做義工，對整體活動流程及天氣原因做出多種應(yīng)急預(yù)案，達到萬無一失，因為學(xué)生的安全高于一切，如果所做一切對學(xué)生好，就絕對值得，家委成員就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有責(zé)任。

速優(yōu)公益實踐團隊主理人陳沫含表示，此次一元城市挑戰(zhàn)的意義是讓學(xué)生踐行勇敢的精神：盡自己最大的努力;在體驗中挑戰(zhàn)自我，突破自我，超越自我;理解父母賺錢的辛苦，懂得感恩父母。學(xué)生可以收獲自信心、情緒管理、獨立性等情商能力;信任、溝通、傾聽、團隊合作能力;挫折抵抗能力與創(chuàng)造性問題解決能力;理財觀念與金錢管理能力;感恩情懷與責(zé)任心。為此次活動速優(yōu)公益實踐團隊也派出20余人專業(yè)研學(xué)教師，出動車輛20余臺次，總投入超過2萬元。

參與學(xué)生紛紛表示：通過自己的雙手、智慧、情商和努力，第一次自食其力，知道錢是怎么來的，明白家長每天都在進行著生存挑戰(zhàn)，體會到家長的不易，學(xué)會理解父母的艱辛，學(xué)會感恩父母的付出，希望學(xué)校和家委會多組織綜合素質(zhì)提升的活動。

速優(yōu)公益實踐團隊簡介

速優(yōu)公益實踐團隊坐落于盤山縣太平街道府北大街，是專注于提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)的團體組織。秉持“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神，配合盤錦市初、高中生綜合素質(zhì)評價考核任務(wù)，全面開展線下五大項目實踐活動，增強學(xué)生的公德心及社會責(zé)任感，提升個人各項能力，力爭培養(yǎng)身體好、品德好、能力好的“三好學(xué)生”。

自2020年成立以來，已累計開展超40場主題公益活動，涵蓋特殊教育幫扶、城市探索實踐、公益馬拉松跑、尋找太陽的足跡等多元化實踐項目，累計惠及學(xué)生及家長5萬余人次。

在服務(wù)摸式上，來用“實踐+賦能”雙軌并行方式通過“一元城市挑戰(zhàn)賽”“橋梁建造探秘”等線下實踐活動，讓學(xué)生在真實場景中鍛煉溝通協(xié)作、問題解決等核心能力;為家長開設(shè)家庭教育講座、親子互動工作坊同步提升家庭教育質(zhì)量。指贈文具，舉辦公益跑籌集善款等形式，定向幫扶特殊學(xué)生群體。每次活動后，都會通過成長反饋手冊、家長滿意度調(diào)研等方式優(yōu)化服務(wù)，切實將公益行動轉(zhuǎn)化為參與者的成長價值，獲得社會各界的廣泛贊譽。