近日，中國人民大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院迎來了新任院長——王旭教授。王旭教授不僅在法學(xué)界享有盛譽(yù)，更是入選了“十大法學(xué)家”。

公開資料顯示，王旭1981年2月生，法學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師（法學(xué)院、紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院雙聘）中國人民大學(xué)法學(xué)院副院長，中國人民大學(xué)中華法治文明高等研究院執(zhí)行院長，教育部青年長江學(xué)者（2018年度），第十屆全國十大杰出青年法學(xué)家，第九屆全國十大杰出青年法學(xué)家提名獎(jiǎng)獲得者，中國法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，北京市監(jiān)察法學(xué)研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長，中國人民大學(xué)首批杰出學(xué)者，中國人民大學(xué)學(xué)位委員會(huì)法學(xué)分會(huì)委員，中國人民大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國人民大學(xué)祖國完全統(tǒng)一研究中心副主任。

王旭的上任引發(fā)了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注，而他在就職演講中的一番話更是引發(fā)了熱議。王旭院長明確表示：“我們不能再僅僅做法學(xué)研究了。”這一觀點(diǎn)不僅為紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院的發(fā)展指明了方向，也為法學(xué)研究帶來了新的思考。王旭的講話很長，小編這里圍繞主題，專門提煉了他就職演講與核心觀點(diǎn)。

在就職演講中，王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)作為一門新興學(xué)科，不能簡單地延續(xù)傳統(tǒng)法學(xué)的研究范式，而必須結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)和發(fā)展需求，探索新的研究路徑。

他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的底層邏輯與傳統(tǒng)法學(xué)有顯著不同，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的獨(dú)特性

紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)不僅涉及法律問題，還涉及政治、倫理、治理等多個(gè)層面。王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的核心問題是回答“什么是長期執(zhí)政的馬克思主義政黨”以及“如何做到長期執(zhí)政”。紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)不僅是反腐敗的工具，更是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段。他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究必須圍繞黨的長期執(zhí)政能力展開，關(guān)注黨的自我革命、自我凈化和自我完善。

2. 政治邏輯與法治邏輯

王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的底層邏輯包括政治邏輯和法治邏輯，二者相互聯(lián)系但存在張力。

政治邏輯：紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的核心問題是回答“什么是長期執(zhí)政的馬克思主義政黨”以及“如何做到長期執(zhí)政”。王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)不僅是反腐敗的工具，更是維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的重要手段。他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究必須圍繞黨的長期執(zhí)政能力展開，關(guān)注黨的自我革命、自我凈化和自我完善。

法治邏輯：紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的另一個(gè)重要邏輯是法治邏輯。王旭院長指出，監(jiān)察權(quán)是一種特殊的公權(quán)力，它既維護(hù)人民的意志，又通過黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)。他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究必須結(jié)合中國憲法的獨(dú)特性，探索適合中國國情的法治路徑。

對(duì)教師的具體要求

王旭院長在演講中明確指出，教師們不能再僅僅做法學(xué)研究，而必須深入研究紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的獨(dú)特邏輯和研究范式。他提出以下幾點(diǎn)要求：

1. 拓寬研究視野

教師們需要從多學(xué)科的角度來研究紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)，結(jié)合政治學(xué)、倫理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科的知識(shí)，探索新的研究方法。王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究不能局限于傳統(tǒng)的法學(xué)思維，而必須拓寬視野，從多學(xué)科的角度來研究紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)。

2. 關(guān)注實(shí)踐需求

紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究必須緊密結(jié)合實(shí)際需求，關(guān)注國家治理、反腐敗斗爭等實(shí)際問題，為國家和社會(huì)提供理論支持。王旭院長強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究不能脫離實(shí)際，必須為國家的法治建設(shè)和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

3. 培養(yǎng)新型人才

教師們不僅要培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)人才，更要培養(yǎng)具有紀(jì)法觀念、治理能力的復(fù)合型人才。王旭院長指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的畢業(yè)生不僅可以在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)工作，還可以在其他需要紀(jì)法觀念的行業(yè)發(fā)揮作用。隨著社會(huì)對(duì)紀(jì)法觀念的需求增加，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的畢業(yè)生將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的三種研究范式

王旭院長還提出了紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的三種研究范式，為教師們的研究提供了具體的方向：

1. 政治有機(jī)體說

核心觀點(diǎn)：將黨、國家視為一個(gè)有機(jī)體，強(qiáng)調(diào)其生命延續(xù)和自我進(jìn)化能力。

理論基礎(chǔ)：結(jié)合歷史唯物主義和中國傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。

實(shí)踐意義：通過“自我革命”實(shí)現(xiàn)消極的反腐敗和積極的治理能力提升。

2. 公權(quán)力統(tǒng)一說

核心觀點(diǎn)：以“公權(quán)力”為邏輯起點(diǎn)，統(tǒng)一分析黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、國家統(tǒng)治權(quán)和社會(huì)自治權(quán)。

理論基礎(chǔ)：馬克思主義國家學(xué)說，強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力來自社會(huì)，服務(wù)于公共利益。

實(shí)踐意義：緩解政治邏輯與法治邏輯的張力，構(gòu)建統(tǒng)一的權(quán)力分析框架。

3. 制度統(tǒng)合說

核心觀點(diǎn)：以制度研究為核心，強(qiáng)調(diào)制度的倫理根基和文化基因。

理論基礎(chǔ)：黨內(nèi)法規(guī)與國家法律的銜接，強(qiáng)調(diào)紀(jì)法貫通。

實(shí)踐意義：通過制度建設(shè)實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)，培養(yǎng)具有紀(jì)法觀念的現(xiàn)代公民。

未來展望：王旭院長對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的未來發(fā)展充滿信心。他指出，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)作為一門新興學(xué)科，具有廣闊的發(fā)展前景。他呼吁全體教師共同努力，探索適合中國國情的紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)理論體系，為國家的法治建設(shè)和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。王旭院長的這番話不僅為紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院的發(fā)展指明了方向，也為法學(xué)界帶來了新的思考。許多學(xué)者表示，這將為法學(xué)研究帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

王旭院長的就職演講引發(fā)了學(xué)術(shù)界的廣泛討論，許多學(xué)者表示，這將為法學(xué)研究帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。王旭院長的觀點(diǎn)不僅為紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)院的發(fā)展指明了方向，也為法學(xué)界帶來了新的思考。他強(qiáng)調(diào)，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的研究必須緊密結(jié)合實(shí)際需求，關(guān)注國家治理、反腐敗斗爭等實(shí)際問題，為國家和社會(huì)提供理論支持。隨著社會(huì)對(duì)紀(jì)法觀念的需求增加，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)的畢業(yè)生將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。

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