陽光訊（記者 劉杰 通訊員 謝德娟 羅倩）為順應教育發展趨勢，深化教學改革實踐，6月30日，西安工業大學附屬中學以“解碼教育新變革 共探教育新未來”為主題，舉辦了2025年度教學研討會，通過主旨報告、課堂示范、專家賦能、教研分享等環節，聚焦教育新動態，共探發展新路徑，搭建了教師交流平臺，凝聚育人共識。

主旨報告引航 錨定教育初心

當日上午8:30，研討會拉開帷幕。陶紅副校長帶來《守教育初心 破教學迷局 追時代之光》主旨報告，以“回望—立足—展望”的邏輯脈絡，系統擘畫教育藍圖：從回顧學校探索與實踐的艱苦跋涉、聚焦課堂探尋質量提升的密碼、到前瞻新時代教育發展方向三個方面，為教師筑牢育人根基、把握時代機遇、革新教學實踐提供了清晰指引。

示范課堂展評 探索生本教學

文科、理科兩場名師示范課同步開展。文科會場，來自附中地理學科的張招娣老師、來自西安第六中學語文學科的郭蓉老師在高一三班教室呈現主題為“聚焦生本探究·共研課堂新篇”的教學實踐，附中語文教研組長隆雪芹老師主持；理科會場，來自附中化學學科的代飛老師、黃河中學數學學科的張麗老師于高一四班教室進行同主題展示，附中數學教研組組長王榮老師主持。課堂上，四位省市級能手教師以學生為中心，創新教學環節與學習方式、激活思維互動，為參會教師提供生本課堂樣板。

“名師示范課”評課環節分學科推進。學校邀請了四門學科的省內專家，分別在對應班級教室開展研討。評課聚焦生本理念落實、教學環節設計，既有肯定也有建議，推動教師在交流中反思提升。

專家講座賦能 洞察AI與教育轉型

當日下午，陜西省碑林教師進修學校教研部劉曉挺主任作題為《從“知識傳授”到“學習設計”：AI賦能教育新生態與教師角色轉型》的講座，解析AI技術對教育生態的重塑，探討教師從知識傳遞者向學習設計者轉變的路徑，前沿觀點引發教師對未來教學的深度思考。

論文交流頒獎 啟發全員思考

在優秀教育教學論文交流環節，附中教師教育教學優秀論文評比活動一等獎獲得者隆雪芹、代飛、謝德娟、王榮、王貞貞五位老師分享其論文成果，涵蓋信息技術與課堂教學融合、新高考改革應對、教學模式創新、學生素養培養、主題校本課程實踐與探索等維度，展現學校教師教研實力和最新成果。

張軍榮副校長宣讀論文獲獎名單，隨后舉行頒獎儀式。附中黨總支書記、校長騫軍榮，附中黨總支副書記、副校長李有良，附中副校長陶紅分別對論文一、二、三等獲獎教師頒獎。校領導鼓勵更多教師愛崗敬業、深耕教壇，潛心教研、筆耕不輟，努力提高教學、科研綜合能力。

頒獎現場

附中全體教職工參加了此次會議，附中黨總支副書記、副校長李有良主持。西安工業大學附屬中學將以此次研討為契機，持續深化教學改革，解碼教育新變革，探索發展新路徑，為培育時代新人筑牢教育根基，推動學校教育教學質量再上新臺階。