2025年5月,清北朋輩大講堂系列活動在海亮外國語小學(xué)及初中、海亮外語中學(xué)致雅部圓滿舉行,這是海亮科服旗下海亮科技集團(tuán)的清北朋輩伴行項目,助力海亮學(xué)校打造特色育人導(dǎo)師制的標(biāo)志性活動。

正值畢業(yè)季,此次活動落地不僅激勵了初高中學(xué)段的海亮學(xué)子內(nèi)心深處的學(xué)習(xí)熱情與奮斗之志,更展現(xiàn)了清北朋輩勵志教育在激發(fā)學(xué)生成長動力、拓展學(xué)術(shù)視野方面的獨特價值,為未來持續(xù)深化勵志教育實踐奠定了堅實基礎(chǔ)。

清北朋輩導(dǎo)師姚冠男老師作為主講官,傾囊相授高效學(xué)習(xí)方法,針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)困境展開細(xì)致解析。他的勵志演講與方法論分享,為同學(xué)們帶來了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗,讓在場學(xué)生在沉浸式體驗中收獲滿滿。

外中朋輩大講堂:指引高維學(xué)習(xí)力

去年末,海亮教育“清北朋輩導(dǎo)師制”正式啟動。

依托一支清北朋輩導(dǎo)師團(tuán)和一套完備的朋輩導(dǎo)師課程體系,“清北朋輩導(dǎo)師制”期望將清北人才這一標(biāo)桿性的人才團(tuán)隊注入到青少年勵志教育的生態(tài)中,進(jìn)一步提升海亮學(xué)子綜合素養(yǎng),積極踐行“讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)學(xué)生成為更優(yōu)秀的人”的教育理念,打造基礎(chǔ)教育與高等教育銜接融合的海亮特色育人模式。

本次在海亮外語中學(xué)致雅部落地的朋輩大講堂中,姚冠男老師讓即將面臨人生重大選擇的高中學(xué)子深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法和拓展視野的價值。他通過自身真實案例演繹,系統(tǒng)剖析了高中學(xué)生常見的學(xué)習(xí)瓶頸,從時間管理、記憶規(guī)律到應(yīng)試技巧,提供了可立即落地的解決方案。

這場融合方法論與真實案例的講座,為高中學(xué)子提供了復(fù)習(xí)策略思路,有效緩解了備考焦慮,為備戰(zhàn)階段注入了強勁動力。現(xiàn)場學(xué)生紛紛表示,姚老師傳授的費曼學(xué)習(xí)法、獨創(chuàng)的過電影學(xué)習(xí)法等實用工具,直擊學(xué)習(xí)痛點,對他們突破學(xué)法困境具有顯著指導(dǎo)意義。

海外朋輩大講堂:引領(lǐng)多元成長視野

隨著教育多元化發(fā)展,海亮教育始終堅持走“精品化、特色化、國際化”辦學(xué)路線,堅持聚焦高素質(zhì)人才,打造高質(zhì)量教育團(tuán)隊,提供高水平教育服務(wù)。清北朋輩導(dǎo)師團(tuán)作為這一辦學(xué)路線的戰(zhàn)略實施團(tuán)隊,持續(xù)高能量伴行青少年各成長階段,賦能各校助力學(xué)子破解成長困局。

姚老師在海亮外國語小學(xué)及初中的朋輩大講堂中也提到,通過自己的求學(xué)故事圍繞勵志、學(xué)習(xí)、見識、心理等方面,激勵引導(dǎo)學(xué)生擁有向善和向上的內(nèi)生動力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)等是清北朋輩導(dǎo)師團(tuán)的期許。

學(xué)生們在講座現(xiàn)場積極與姚老師互動,簽名合影留念,家長們也認(rèn)真聆聽,記錄學(xué)習(xí)方法論。

朋輩勵志課程在海亮學(xué)校全面開花

2024學(xué)年,清北朋輩伴行通過“朋輩說、朋輩伴、朋輩行”課程體系,助力海亮學(xué)校開展形式豐富的育人課程與活動,打造特色朋輩導(dǎo)師制。除了清北朋輩大講堂,學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色,還開展了班級引領(lǐng)、學(xué)業(yè)伴行、清北筑夢營、劍橋?qū)W術(shù)營等朋輩課程。

海亮實驗中學(xué) 優(yōu)質(zhì)生源班清北榜樣引領(lǐng)課程

2025寒假劍橋?qū)W術(shù)營

海亮高級中學(xué) 特優(yōu)生清北榜樣學(xué)業(yè)伴行

2024寒假清北筑夢營

在教育的征程上,清北朋輩導(dǎo)師團(tuán)將繼續(xù)秉持“讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)學(xué)生成為更優(yōu)秀的人”的初心,持續(xù)匯聚極具未來視野的菁英人才,助力學(xué)生實現(xiàn)自驅(qū)成長、全面成長、持續(xù)成長,開創(chuàng)多模式融合的課程形式,豐富學(xué)生成長路徑,通過發(fā)揮優(yōu)秀朋輩的榜樣作用,引領(lǐng)學(xué)生綻放更絢爛的光彩,創(chuàng)造更多的可能。

責(zé)任編輯：韓璐(EN053)