7月2日至4日，由廣東省教育廳指導，廣東省教育研究院主辦，廣州市白云區教育局承辦，廣州市白云區教育研究院、安吉游戲推廣國家級實驗區（白云區）協辦的2025年廣東省學前教育教研員能力提升崗位研修活動在廣州市白云區舉行。廣州大學教育學院學前教育系周燕教授及趙南教授、廣東省外語藝術職業學院學前教育學院張莉教授、廣州市教育研究院林嵐教研員及全省21個地市的41位學前教育教研員參加本次研修活動。

本次研修活動以“高質量的自主游戲”為主題，旨在加強學前教育教研員隊伍建設，推動學前教育高質量發展。廣州市白云區教育局黨組成員、四級調研員劉紅霞對全省學前教育教研員的到來表示歡迎，并期望能與全省各地區增進協作交流。

開拓視野，專家講座

7月3日，廣州大學周燕教授以《自主游戲下的師幼互動質量提升》為題，圍繞“為什么要關注師幼互動—自主游戲中的師幼互動是什么—如何開展有效的師幼互動”三個維度，深刻剖析了自主游戲中師幼互動的內涵與提升路徑。

經驗凝練，案例分享

廣州市白云區教育研究院學前教育教研員王笠入、吳楚瓊作安吉游戲推廣國家級實驗區案例分享；惠州市惠東縣教師發展中心羅海麗、韶關市仁化縣教師發展中心劉玉華、河源市源城區教師發展中心陳愛芳和肇慶市懷集縣教師發展中心謝瓊梅等4名學前教育教研員作嶺南幼兒園自主游戲案例分享。

廣東省外語藝術職業學院張莉教授對案例分享作指導與點評。她肯定了廣東省各地在推進自主游戲過程中克服前期困難所取得的成效，以及各地結合本土資源與文化特色開展的差異化實踐探索，并鼓勵各地教研員進一步加強跨區域教研協作，積極將實踐經驗凝練轉化為可推廣成果。隨后，由廣東教育研究院教研員李英組織學員代表圍繞案例分享進行交流。

聚焦游戲，實地觀摩

7月4日，學前教育教研員們在廣州市白云區廣東第二師范學院實驗幼兒園、廣州市白云區金沙第三幼兒園進行實地觀摩及交流研討。廣東第二師范學院實驗幼兒園歐陽順好園長和陳思霞主任、金沙第三幼兒園黃海生園長、廣州市培英中學附屬幼兒園戴美嬋園長分別進行案例分享。廣東第二師范學院實驗幼兒園歐艷琴老師、金沙第三幼兒園劉春微老師展示了幼兒思維共享活動。廣州大學趙南教授與廣州市教育研究院林嵐教研員擔任指導專家，鼓勵幼兒園繼續以游戲為支點，最大限度地發揮自主游戲對幼兒成長的教育價值，以此為杠桿，撬動學前教育的高質量發展。

本次研修活動為推動學前教育高質量發展開拓了思路和視野，為持續深化對自主游戲質量提升的研究與探索提供了專業支撐。全省廣大學前教育教研員將立足職能定位，在各地市教研實踐中，攜手將先進理念轉化為育人實效，共同繪就學前教育高質量發展的務實路徑。

來源：廣州白云教育微信公眾號

編輯：廣東君