齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 劉超 通訊員 鄧美平 鄒方雨 徐玥

“當(dāng)時(shí)只想著一定要把孩子救上來，不救我會(huì)后悔的！”回想起幾天前的救人一幕，夏津縣第一中學(xué)高三教師邵廣天語氣依舊堅(jiān)定。

7月3日上午，從濟(jì)南辦完事返回夏津途中的邵廣天一家三口，感覺時(shí)間尚早且天氣炎熱，10點(diǎn)半左右，經(jīng)停濟(jì)南玉符河畔，駐車停留，納涼休閑，稍作休整。剛返回車邊，打算拿桌椅的邵廣天，突然聽到不遠(yuǎn)處一位婦女的驚呼：“快來人啊，有人掉水里了，這是誰家的小孩……”他循聲望去，目測距離自己二三十米的水域、一個(gè)孩子正在水中掙扎，頭在水中一上一下，雙手胡亂拍打著水面，情況十分危急。由于當(dāng)時(shí)游玩的人多集中在景區(qū)北邊淺水區(qū)域，景區(qū)南邊人較少，加之流水聲大，孩子微弱的呼救聲未被更多人察覺。

“救孩子”邵廣天當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法。顧不上多想，他立刻沖向河邊，迅速脫掉衣物，縱身入水。雖是體育老師的邵廣天并未接受過正規(guī)的游泳訓(xùn)練，只是小時(shí)候在老家下河摸過魚，跟著大人學(xué)過一點(diǎn)“狗刨兒”。由于河水越來越深，向前劃了兩米左右的邵廣天，改成“狗刨式”向孩子靠攏。出于求生的本能，在邵廣天靠近后，落水孩子一把環(huán)住了他的手臂。見狀，邵廣天一只手拉著孩子，一只手劃著水，努力將孩子拖到了岸上。“孩子大概一百斤，當(dāng)時(shí)所處的位置應(yīng)該是上游水流沖刷形成的漩渦地帶，水深且阻力大，每劃一米都像在拉磨。”邵廣天回憶道，作為體育老師和班主任，日常的體育鍛煉保持了良好的體能狀態(tài)，經(jīng)常開展的防溺水科普教育，“都讓我覺得救孩子上岸應(yīng)該有把握”。

有人問他怕不怕，今年50歲擁有20多年教齡的邵廣天說，“來不及想，看到孩子在水里撲騰，那還顧得上想怕不怕啊。要是沒去救，我肯定得后悔一輩子。你說哪個(gè)當(dāng)老師的，能看著孩子出事不管！”

被救上岸后的孩子癱坐在岸上，臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫，受到了不小的驚嚇，直至等到孩子家長趕到現(xiàn)場后，邵廣天才松了一口氣。看到平安無事的孩子，家長緊緊拉著邵廣天的手連連道謝，哽咽著說：“太感謝您了，要不我們這個(gè)家就毀了！”邵廣天一邊安撫著受驚的孩子，一邊叮囑家長要多注意安全，隨后便帶著家人離開了現(xiàn)場。在開車返程的途中，才后知后覺地覺得右腳后跟疼，查看發(fā)現(xiàn)是被水中的亂石擦傷所致。

有人評價(jià)說：“這才是真正的師德，課本里教不來的擔(dān)當(dāng)。”而目睹邵廣天救人過程的妻子、孩子很是后怕。“我和孩子想起仍覺得后怕。但我們也知道，如果再遇到這種情況，他還是會(huì)作出同樣的選擇。”邵廣天的妻子說。

手記：在危難時(shí)刻挺身而出，在平凡崗位用心堅(jiān)守，每一個(gè)平凡的人立足平凡的崗位，各盡其責(zé)、苦干實(shí)干、全力以赴，才激蕩出無往不至、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。在追夢逐夢的征程上，每個(gè)人都是“真心英雄”。這“真心英雄”可能是你隔壁的大叔，也可能是講臺(tái)上的老師，更是每個(gè)在危急時(shí)刻，愿意多邁出一步的普通人。

微星凝聚成炬，平凡鑄就非凡。正是他們每一次的奔赴，讓我們相信：這世間的溫暖，從來不是少數(shù)人的光芒，而是無數(shù)平凡人心中燃起的星火。