近日，“鄉”約盛夏 結伴牽手“童”行專項實踐團的志愿者們走進平頂山市寶豐縣馬川新村小學，開展防溺水安全知識普及社會實踐，為小學生們筑牢夏季安全防線。

實踐當天，陽光明媚，志愿者們早早來到校園。在課堂上，志愿者們通過生動有趣的PPT演示，結合卡通圖片和典型案例，用通俗易懂的語言從“認識危險水域”講起。通過一張張實景照片，詳細介紹了水庫、河流、無人管理的池塘等容易發生溺水事故的區域，還特別指出看似平靜的公園景觀湖也可能暗藏危險。“小朋友們，河邊、池塘邊雖然看起來好玩，但沒有大人陪著，可千萬不能去呀！”志愿者周怡斐耐心地叮囑道。為了加深小學生們的印象，志愿者們結合近年來發生的真實溺水案例，用充滿感染力的語言，講述一個個令人痛心的故事，不少小學生聽后都皺起了眉頭，意識到溺水事故的嚴重性。在講解時穿插了互動問答環節，小學生們紛紛踴躍舉手，積極參與回答，現場氣氛十分熱烈。志愿者們還準備了防溺水知識卡片，上面印有簡單易記的安全口訣，如“游泳一定大人陪，陌生水域不要去，遇到危險快呼救”，小學生們紛紛認真朗讀。

為了讓小學生們更直觀地了解如何正確施救，志愿者們開展了生動的模擬演示。現場，志愿者手持救生圈、長竹竿等道具，一邊操作一邊耐心講解。演示救生圈使用時，志愿者強調要用力拋向溺水者上游方向；展示長竹竿救援時，則反復叮囑要保持安全距離，避免俯身拉拽。同時，志愿者們通過情景短劇，再現了盲目下水施救的危險后果，讓孩子們深刻認識到智慧救援的重要性。? 演示結束后，志愿者組織小學生們分組進行情景模擬。孩子們熱情高漲，紛紛認領角色，在模擬場景中實踐剛學到的救援知識。整個過程寓教于樂，讓防溺水知識真正入腦入心。

此次社會實踐不僅讓小學生們深刻認識到了溺水的危險性，掌握了實用的防溺水知識和技能，也讓參與的志愿者們收獲頗豐。在與小學生互動教學、實操演示的過程中，志愿者們將書本上的理論知識轉化為生動易懂的講解內容，不僅鍛煉了語言表達能力，更學會了根據受眾特點調整溝通方式。?

面對孩子們提出的千奇百怪的問題，如“魚會溺水嗎”“水鬼真的存在嗎”，志愿者們耐心解答，在這一過程中培養出更強的應變能力。在組織情景模擬、游戲互動環節時，從道具準備到流程把控，每個細節都需要志愿者們協調配合，極大地提升了團隊協作與統籌規劃能力。“這次實踐就像一面鏡子，照見了我們從知識輸出者到教育引導者的蛻變。”志愿者周梓靈感慨道，“看著孩子們從最初的好奇懵懂，到后來能準確說出防溺水要點，這種成就感難以言喻。更重要的是，我們在傳遞安全知識的同時，也實現了自我成長。”?

此次防溺水安全知識普及社會實踐，有效增強了小學生們的安全意識和自我保護能力，為保障孩子們的生命安全起到了積極作用。未來，“鄉”約盛夏 結伴牽手“童”行專項實踐的志愿者們將繼續開展更多有意義的社會實踐，傳遞知識與關愛。