中國青年報(bào)客戶端訊(通訊員 謝鑫 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 耿學(xué)清)“老師,明年還能畫嗎?”近日,西藏自治區(qū)昌都市第六高級(jí)中學(xué)(以下簡稱“昌都六高”)高二美術(shù)班的牛奧華尚和同學(xué)們圍在籃球場邊兩幅剛完成的墻繪前問。25天前,這里還是兩面灰黃的土墻,如今成了校園里的一道風(fēng)景線。
2022年,自重慶大學(xué)第二十四屆研究生支教團(tuán)成立昌都分隊(duì)以來,他們走進(jìn)昌都多所中小學(xué)校、社會(huì)福利院等,累計(jì)服務(wù)昌都青少年超7萬人次,在雪域高原架起一座連接渝昌兩地的青春橋梁。
昌都六高于2021年建成。今年5月,在昌都六高支教的重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)志愿者聽到孩子們閑聊時(shí)提到,“學(xué)校里顏色有點(diǎn)單調(diào)”。
“能不能幫我們設(shè)計(jì)兩幅墻繪?”志愿者們聯(lián)系上了重慶大學(xué)學(xué)生文化藝術(shù)中心。一周后,設(shè)計(jì)稿傳了過來:一幅以“茶馬古道”為主題,藏漢商隊(duì)的身影綿延千年,展現(xiàn)藏漢交流的歷史;另一幅畫上,昌都六高校門與重慶大學(xué)鐘塔比肩而立,寓意兩校“幫扶成長”的情誼,也象征著教育援藏的薪火相傳。
西藏昌都六高,同學(xué)們在墻上繪畫。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖
6月10日,在志愿者和六高美術(shù)老師洛松澤仁的商討、測量后,正式開工墻繪。學(xué)生們每天下課就沖過來,挽起袖子幫老師調(diào)顏料。有的同學(xué)身高不夠,就和志愿者一起踩在鐵架子上畫;怕弄臟校服,就把校服反穿繼續(xù)描線條。高二的西熱拉姆負(fù)責(zé)畫茶馬古道上的牦牛,她蹲在地上整整畫了兩天,直到洛松澤仁老師說“像了”。
西藏昌都六高,同學(xué)們在墻上繪畫。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖
6月的昌都,雨水說來就來,志愿者們和學(xué)生不得不與雨水搶進(jìn)度。有一次,暴雨突然襲來,孩子們用校服遮住畫了一半的墻面。志愿者劉信彤記得,有個(gè)叫洛松尼瑪?shù)哪泻⑦⒆樱晁樦t的臉往下淌,他卻咧嘴笑:“老師,馬兒的尾巴還沒畫完呢!”
來自重慶大學(xué)的志愿者們也成了“學(xué)生”。畫重慶大學(xué)的寅初亭時(shí),研支團(tuán)志愿者崔新悅跟著學(xué)生一起查資料:“鐘塔該有多寬,寅初亭的亭頂該是什么樣子。”
西藏昌都六高,同學(xué)們在墻上繪畫。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖
7月4日,最后一筆顏料落下。那天傍晚,學(xué)生們在墻繪前蹦跳,小心地摸著親手畫下的六高校門和重大鐘塔,眼睛發(fā)亮。
“我們帶不走這些畫,但孩子們一定會(huì)記得和自己一起畫畫的人。”崔新悅說。
西藏昌都六高,同學(xué)們在墻上繪畫。重慶大學(xué)第二十六屆研究生支教團(tuán)昌都分隊(duì)供圖
來源:中國青年報(bào)客戶端
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