七月的浙江紹興，熱浪滾滾。在紹興一中的機(jī)房里，安靜得只能聽見噼里啪啦敲鍵盤的聲音。全國522名信息學(xué)最厲害的“小天才”都在這兒，憋著一股勁兒比賽呢！咱們馬鞍山二中201班（雛鷹班）的馬知賢同學(xué)，就是其中一位。他坐在那兒，眼睛緊緊盯著屏幕，手指飛快地敲著代碼——屬于這個(gè)二中少年的高光時(shí)刻，正在這無聲的賽場(chǎng)上悄悄上演！

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喜報(bào)傳來！安徽小伙兒全國揚(yáng)名

剛剛結(jié)束的第42屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（NOI2025），那可是國內(nèi)中學(xué)生信息學(xué)最高水平的比賽之一！經(jīng)過整整七天緊張激烈的比拼，結(jié)果終于出爐了——馬知賢同學(xué)太給力了！他考出了604分的超高成績(jī)，拿下了金牌！在全國338名正式選手里，排名第24位！這不僅是小馬同學(xué)個(gè)人的巨大突破，更是咱們安徽省在本屆比賽里拿到的唯一一塊金牌，分量十足！

這塊金牌分量有多重？這么說吧，它直接為馬知賢打開了“五大學(xué)科競(jìng)賽”國家集訓(xùn)隊(duì)的大門！他成了2025年咱們安徽第一個(gè)沖進(jìn)國家集訓(xùn)隊(duì)的選手！更棒的是，聽說他已經(jīng)提前和清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班（大名鼎鼎的“姚班”）簽約啦！清華園，已經(jīng)在向他招手了！

這個(gè)比賽（NOI），是教育部和中國科協(xié)一起辦的“五大學(xué)科奧賽”之一，權(quán)威性杠杠的，難度也是頂級(jí)的。今年全國來了520多名頂尖高手，比賽那叫一個(gè)激烈！選手們要闖三關(guān)：除了筆試，還有兩天、每天長(zhǎng)達(dá)5小時(shí)的超級(jí)燒腦的上機(jī)考試！想想看，連續(xù)十個(gè)小時(shí)對(duì)著電腦寫代碼、解題，腦子轉(zhuǎn)得飛快，體力消耗也超大，真不是一般人能扛住的。今年金牌分?jǐn)?shù)線是571分，拿到金牌的全國也就50人。小馬同學(xué)考了604分，比金牌線還高出33分，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿下金牌！咱們安徽這次能考到500分以上的，除了馬知賢，就只有安師大附中的胡瀚鎧同學(xué)了。看到外省越來越多厲害的“小神童”冒出來，咱們安徽的信息學(xué)競(jìng)賽確實(shí)需要更多像小馬這樣的尖子生頂上來。他這塊金牌，真是給咱們安徽的老師和同學(xué)們打了一針強(qiáng)心劑！

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學(xué)霸怎煉成的？數(shù)學(xué)信息“雙料大神”

在馬鞍山二中，提起馬知賢，同學(xué)們都佩服地叫他“大神”。為啥？因?yàn)樗珔柡α耍?strong>數(shù)學(xué)和信息學(xué)這兩門硬核學(xué)科上，都玩得轉(zhuǎn)、玩得精！這可不是隨便說說的，看看他這一路走來的成績(jī)單：

數(shù)學(xué)也超強(qiáng)！2024年，他就入選了安徽省數(shù)學(xué)代表隊(duì)，去參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克決賽（CMO），一舉拿下銀牌！

信息學(xué)一路“升級(jí)打怪”！2024年初，他就在亞太地區(qū)信息學(xué)奧賽（APIO）中國區(qū)的活動(dòng)里摘得了金牌。

接著在2024年NOI冬令營上，又獲得銀牌。2024年7月，參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（NOI2024），以全國第65名、安徽省第一名的成績(jī)，再添一枚銀牌。

厚積薄發(fā)！今年（2025年）3月，在安徽省隊(duì)選拔賽中，他勇奪第一名，代表安徽出征全國大賽！

最終，在紹興的全國賽場(chǎng)上，他實(shí)現(xiàn)了突破，把金牌穩(wěn)穩(wěn)收入囊中！

數(shù)學(xué)講究邏輯嚴(yán)密，信息學(xué)需要算法精妙，這兩門學(xué)科在小馬同學(xué)身上完美結(jié)合，就像左右手配合一樣默契。這“雙料大神”的稱號(hào)，可不是天上掉下來的。那是他在多少個(gè)日日夜夜里，對(duì)著電腦一行行敲代碼，對(duì)著數(shù)學(xué)題一遍遍演算，在抽象的世界里不斷探索、不斷堅(jiān)持的結(jié)果。這份毅力和熱愛，才是他成功的真正秘訣！

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小馬起飛了，安徽信息學(xué)未來呢

小馬同學(xué)能取得這么牛的成績(jī)，當(dāng)然離不開他自己的天賦和拼命的努力，但馬鞍山二中這塊“沃土”的精心培養(yǎng)也功不可沒。看到他的成功，我們打心眼里為他高興，為他驕傲！

不過，高興之余，咱們也得看看整個(gè)安徽省的信息學(xué)競(jìng)賽情況。放眼全國，現(xiàn)在厲害的低齡選手越來越多，信息學(xué)強(qiáng)省的優(yōu)勢(shì)也越來越明顯。咱們安徽呢？雖然有像馬知賢、胡瀚鎧這樣非常優(yōu)秀的同學(xué)在奮力拼搏，但后面接上來的“新苗子”還不夠多，整體實(shí)力和頂尖選手的數(shù)量，跟一些強(qiáng)省比還是有差距的。小馬這塊金牌，就像黑夜里的一個(gè)火把，特別亮眼，特別鼓舞人心。但咱們更希望，這星星之火，能點(diǎn)燃更多安徽娃兒對(duì)信息學(xué)的興趣和夢(mèng)想！

怎么才能讓更多像馬知賢這樣的好苗子冒出來？怎么才能建立起更厚實(shí)、更可持續(xù)的競(jìng)賽人才培養(yǎng)梯隊(duì)？這是咱們整個(gè)安徽的教育界，包括學(xué)校、老師、家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量，都需要一起好好想想、一起使勁兒的事兒。

現(xiàn)在，聚光燈照在即將啟程去清華的馬知賢身上。但紹興機(jī)房里鍵盤敲擊的回響，榜單上“馬鞍山二中”、“安徽”的名字，已經(jīng)深深印在了大家的心里。小馬用他的代碼，證明了一點(diǎn)：咱們安徽的孩子，也能站在全國最頂尖的舞臺(tái)上！

小馬的故事告訴我們，有夢(mèng)想、肯努力，就能飛得很高很遠(yuǎn)。他的征途是星辰大海。那么，咱們安徽的信息學(xué)航船，能不能借著這股“小馬”帶來的東風(fēng)，也駛向更廣闊的天地，培養(yǎng)出更多閃亮的“星星”呢？這不僅關(guān)乎一個(gè)少年的前程，更關(guān)乎咱們家鄉(xiāng)未來的希望和底氣。

加油啊，安徽的少年們！未來，看你們的！