在康巴什區(qū)，一座以“教育高地”聞名的現(xiàn)代化新城中，康巴什區(qū)第三中學(xué)如同一顆冉冉升起的新星，用七年時間書寫了一段蛻變傳奇。這里對每個生命溫柔以待，沒有固化的教育模式，只有不斷突破的創(chuàng)新實(shí)踐。正如校長馬婷所言：“教育不是雕刻刀，而是點(diǎn)燃火焰的火種。”

“每一個人都很重要”——這不是一句口號。從校長到教師，從學(xué)生到家長，甚至校園里的每一位工作人員，都被納入學(xué)校發(fā)展的核心圈層。教師每日記錄學(xué)生的“微美瞬間”，學(xué)生互評“最美伙伴”，家長每月分享“家庭美談”，甚至大門口保安王叔都能叫出全校學(xué)生的名字——每位學(xué)生的細(xì)微變化，都在守護(hù)者的視線之中。

學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的“三中好課堂”模式，將“學(xué)生站在課堂中央”從理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。每班35人的小班化教學(xué)讓每位學(xué)子都能獲得充分關(guān)注。課堂上，老師們深入把握學(xué)生學(xué)習(xí)成長規(guī)律，將學(xué)生置于課堂中心，給予充分自主與合作創(chuàng)新的空間。這里的課堂，學(xué)生是真正的主角。走出課堂，個體的光芒依然不會被遮蔽。課堂之外，“六美好少年”評價體系為每個孩子搭建專屬的閃光舞臺。圍繞“美德潤心、美智啟慧、美體強(qiáng)魄、美藝怡情、美勞創(chuàng)行、美行成習(xí)”六個維度，每年上萬張獎狀如星輝般灑向獨(dú)特的孩子。教師捕捉“微美瞬間”，學(xué)生互評“最美伙伴”，家長分享“家庭美談”，賞識如春風(fēng)，喚醒著生命的自信。

同時，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)點(diǎn)燃了學(xué)生探究的火種。各學(xué)科每周提供的豐富項(xiàng)目主題菜單，讓學(xué)生依據(jù)興趣自主選擇，在解決現(xiàn)實(shí)問題的項(xiàng)目中構(gòu)建知識、提升核心素養(yǎng)。錢學(xué)森物理節(jié)、莎士比亞英語節(jié)等盛大舞臺讓學(xué)生項(xiàng)目成果綻放光彩。

在區(qū)三中，每個學(xué)生都少不了一場“說走就走的旅行”，讓課本知識在現(xiàn)實(shí)中找到回響。學(xué)生們“跟著課本去研學(xué)”，觸摸著中國地質(zhì)調(diào)查局帶來的珍貴礦石化石標(biāo)本，感知地球脈動；更將歷史課堂搬到成吉思汗陵，在成吉思汗陵跨越時空“對話歷史”；踏上草原晨曦解碼家鄉(xiāng)生態(tài)奧秘——初二年級的張明同學(xué)在研學(xué)筆記里寫下：“草原的每一種草香都在課本里見過，可當(dāng)腳步真正踏入這片綠海，無數(shù)隱藏的生命線索才豁然開朗。”

區(qū)三中堅(jiān)持“健康第一”，在體育領(lǐng)域成績斐然。學(xué)校足球隊(duì)在省級及以上賽事屢創(chuàng)佳績，籃球、軟式棒壘球及田徑項(xiàng)目同樣表現(xiàn)亮眼，各級競賽持續(xù)取得優(yōu)異成績，印證其扎實(shí)的體育訓(xùn)練基礎(chǔ)和全面發(fā)展的體育教育碩果。?

卓越的教育離不開卓越的教師。區(qū)三中162名教師中，46名擁有研究生學(xué)歷，60名畢業(yè)于985、211院校。學(xué)校通過“青藍(lán)工程”“名師工作室”“跨學(xué)科教研”等機(jī)制，構(gòu)建起教師成長的立體網(wǎng)絡(luò)。

連續(xù)六年獲得區(qū)域教師培養(yǎng)類榮譽(yù)的背后，是學(xué)校對教師專業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)規(guī)劃：青年教師“入門——成長——成熟”三階培訓(xùn)、骨干教師“領(lǐng)航計(jì)劃”、全員參與的“教學(xué)創(chuàng)新大賽”……

在這里，每位教師都能找到適合自己的成長路徑。七年，是教育品牌的匠心打造，也是集團(tuán)化辦學(xué)成功的典范，從29名教師到162名專職教師，是教育力量的豐厚壯大，從4個教學(xué)班到32個教學(xué)班，每一步跨越都是對“每個人都很重要”這一信念的生動詮釋。

“在校長眼中，每一位教師都很重要；在教師眼中，每一名學(xué)生都很重要；在學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖中，每一位家長乃至每一位關(guān)注學(xué)校發(fā)展的人都很重要。”區(qū)三中尊重每一份獨(dú)特的生命姿態(tài)，以創(chuàng)新與溫情讓每位師生的光芒都能在尊重與可能性的晴空下閃耀，這里的光譜，正溫柔覆蓋每一顆被看見的星辰。

（文：馮靜 圖：區(qū)三中）

編輯：李 洋

校 對：袁思嘉

審核：李臻昊 王芳

終審：紀(jì)杰峰

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