為積極推進“十四五”中小學繼續教育工程,嚴格落實縣教育主管部門關于教師暑期培訓的工作部署,全力推動學校教師專業素養邁向新高度,從江縣城關第四小學于7月14日至17日,精心策劃并開展了一場為期四天的教師暑期培訓活動。此次培訓緊扣“土、鮮、情、辣、真”五味,從專業成長、課堂教學、管理育人、健康教育、師德教育、謀劃發展等多個維度發力,為全校教師呈上了一場內容豐富、營養滿滿的素養提升學習“盛宴”,助力教師在精神與知識層面實現雙重豐盈。
“土味”榜樣,啟迪成長新路徑
在專業成長學習模塊,學校立足本土資源,從身邊挖掘榜樣力量,精心遴選了4名優秀干部作為分享教師。他們結合自身教學實踐,圍繞教學體驗與學習體驗的撰寫技巧、跨學科融合視角下的中華民族共同體意識教育實踐、課例寫作與微課制作的創新探索、“豆包”賦能教學設計的實踐應用等方面,傾囊相授實用且接地氣的教育教學方法與策略。這場“土味”十足的分享,不僅讓廣大教師深刻認識到自身專業化成長的重要性,更明確了專業發展的方向與路徑,激發了大家爭做有知識、會研究、善創新型教師的熱情,領悟到教育人生的深刻真諦。
“鮮味”講座,拓寬教育新視野
為幫助教師開闊眼界、突破思維局限,學校特邀多位教育領域專家學者開展專題講座。遵義市中學語文正高級教師、從江縣人民政府第八屆督學總顧問王忠琴,小學數學正高級教師、首批貴州省小學數學“黔靈名師”、榮獲中國數學會“懷新獎”的印江縣峨嶺街道小云村農場小學楊通文,以及貴陽市基礎教育專家庫成員、貴陽市新世界學校小學副校長楊向偉,貴陽市骨干教師、貴陽市教壇新秀、觀山湖區名師支燕卿等教育精英齊聚一堂。他們分別以《這樣提高課堂教學效率》《結構化視域下的小學數學“聯想課堂”教學實踐——從“讀懂、讀通、讀透”教材的備課說起》《三維賦能·閉環生長--校本教研的認識與實踐》《從“心”入手 用“行”規范》為主題,帶來了一場場前沿、新穎的教育思想盛宴,為教師們注入了創新教學與管理的“鮮活能量”。
“情味”關懷,守護教師心健康
學校始終將教師的身心健康放在重要位置,特別邀請家庭教育講師潘昌敏開展教師心理健康專題培訓。潘老師以圖文并茂、生動形象的方式,深入剖析了教師心理健康的重要性及常見心理問題的應對策略。培訓過程中,教師們積極參與互動,紛紛表示將保持陽光心態、塑造健康心理,養成良好的飲食和生活習慣,以更加飽滿的熱情和充沛的精力投入到教育教學工作中,為國家培育更多優秀人才。
“辣味”警醒,筑牢師德新高地
在師德教育培訓環節,學校組織全體教師深入學習上級部門關于加強和改進新時代師德師風建設的意見、新時代中小學教師職業行為十項準則及關于進一步加強新時代師德師風建設的實施辦法。通過詳細解讀,明確指出了教師不應有的行為表現,深刻剖析了當前師德師風建設中存在的突出問題,如愛崗敬業精神不足、自身修養有待提高等。在嚴肅認真的會議氛圍中,教師們深刻反思,進一步明確了自己肩負的教書育人使命,紛紛承諾將自覺樹立文明從教、廉潔從教、規范從教的職業意識,不斷提升教育教學水平和整體素質。
“真味”謀劃,凝聚發展新合力
在謀劃發展階段,學校各工作線負責同志及分管校長對學期工作進行了全面復盤,并展示了各部門新學期真抓實干的新舉措、新目標。學校黨支部書記、校長在總結發言中,為全體教師描繪了學校新學年發展的宏偉藍圖,并提出了明確希望與要求:從江縣城關第四小學將秉持“和美”教育理念,追逐強校夢想,沿著“一核兩翼”和“三基四梁八柱”的實施路徑,堅持和加強黨對教育工作的全面領導,以“33366”質量提升總體布局為引領,大力推進3個特色優勢項目、3項工程建設,不斷構筑3個研訓平臺,著力完善六大育人體系,切實提升六種管理能力,全力實現學校辦學效益和高質量發展的雙豐收,為推進教育現代化、建設特色教育強縣、辦好人民滿意的教育貢獻智慧與力量。
此次暑期培訓活動,猶如一場及時雨,滋潤了教師們的心田,為他們的專業成長和職業發展注入了強大動力。從江縣城關第四小學的教師們將帶著滿滿的收獲,以更加昂揚的姿態、更加堅定的信念,投身于新學年的教育教學工作中,共同書寫學校發展的嶄新篇章。
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