七月，一封封承載夢(mèng)想的錄取通知書正在出爐。今年各大高校的設(shè)計(jì)師們以紙為媒，用設(shè)計(jì)語言講述著各自的學(xué)術(shù)精神與文化基因。

#01
中國(guó)人民大學(xué)錄取通知書

中國(guó)人民大學(xué)的錄取通知書采用了紅色和金色作為主色調(diào)，而且還印有傳統(tǒng)的中國(guó)元素，如折扇和古代建筑，這些元素不僅美觀，還傳達(dá)了一種文化傳承和歷史的厚重感。

另外，設(shè)計(jì)大膽突破二維平面，將通知書轉(zhuǎn)化為可展開的立體書燈。展開瞬間，陜北公學(xué)青年奔赴延安的剪影在光影中浮現(xiàn)，紙雕層疊的空間敘事手法讓歷史在方寸間流動(dòng)。

#02
上海中醫(yī)藥大學(xué)錄取通知書

上海中醫(yī)藥大學(xué)則向傳統(tǒng)藥器借靈感。葫蘆擴(kuò)香器以曲木工藝打造，表面鐫刻的草本紋飾采用淺浮雕技法，藥香隨溫度漸變釋放，構(gòu)建起嗅覺記憶系統(tǒng)。

蒼莨色函套選用植物染宣紙，其天然肌理暗合“草木生香”的東方哲學(xué)。打開復(fù)刻“六合函套”的錄取禮盒，看到蒼莨色的函套，就像看到山河草木的靈氣。

#03
復(fù)旦大學(xué)錄取通知書

復(fù)旦大學(xué)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在材質(zhì)混搭上頗費(fèi)心思。潞綢封面運(yùn)用經(jīng)緞組織織法呈現(xiàn)龍鳳紋樣的金屬光澤，與沉金工藝NFC卡片形成質(zhì)感對(duì)話。

書匣開合結(jié)構(gòu)還原古籍函套的啟閉儀式感，磁吸機(jī)關(guān)的設(shè)置增加了通知書的互動(dòng)性和趣味性，結(jié)構(gòu)如古籍書匣般展開，讓新生在開啟動(dòng)作中完成與百廿校史的精神鏈接。

#04
哈工大錄取通知書

哈工大的“宇宙級(jí)”浪漫背后是材料語言的精準(zhǔn)表達(dá)。錄取通知書以深藍(lán)色作為主色調(diào)，傳遞出科技感和探索未知的意象，與“夢(mèng)啟寰宇”的主題相契合，象征著學(xué)生即將開始的大學(xué)生活充滿了無限可能和探索精神。

通知書中央的復(fù)合材料圓片與航天器熱防護(hù)系統(tǒng)同源，其蜂窩結(jié)構(gòu)在放大鏡下清晰可辨。小衛(wèi)星夢(mèng)想計(jì)劃則構(gòu)建起云端交互系統(tǒng)，讓每個(gè)新生的航天夢(mèng)獲得數(shù)字孿生。

#05
浙江工業(yè)大學(xué)錄取通知書

浙江工業(yè)大學(xué)的環(huán)保設(shè)計(jì)暗藏玄機(jī)。燙透工藝通過微米級(jí)模具熱壓，在紙張纖維層形成光折射差異，實(shí)現(xiàn)零油墨顯像。

三款磁吸校徽運(yùn)用釹鐵硼永磁體，其磁通量經(jīng)過精密測(cè)算，確保佩戴穩(wěn)定性。整套方案構(gòu)成閉環(huán)可持續(xù)系統(tǒng)，從生產(chǎn)到回收全程可追溯。

#06
上海交通大錄取通知書

上海交大的立體長(zhǎng)卷采用預(yù)應(yīng)力卡紙結(jié)構(gòu)，展開后自動(dòng)形成85度黃金展示角度。

沙漏內(nèi)“天鯨號(hào)”剪影使用激光蝕刻技術(shù)，1分30秒的流沙時(shí)長(zhǎng)誤差控制在±0.5秒內(nèi)，是機(jī)械美學(xué)的精確表達(dá)。

#07
天津大學(xué)錄取通知書

天津大學(xué)錄取通知書正面印有“天津大學(xué)”的校名和英文校名“Tianjin University”，以及“天大的好消息 2025”的字樣，這是對(duì)新生的一種歡迎語，表達(dá)了對(duì)他們即將開始的大學(xué)生活的期待和祝福。

而天津大學(xué)130周年紀(jì)念徽章運(yùn)用金屬蝕刻漸變工藝，將1895-2025的時(shí)間軸濃縮于直徑6cm的圓面。光線的漫反射在凹槽內(nèi)形成時(shí)光流動(dòng)的視錯(cuò)覺，這是金屬的時(shí)光敘事。

#08
北京科技大學(xué)錄取通知書

北京科技大學(xué)通知書滑套采用錯(cuò)位鏤空原理，拉動(dòng)時(shí)“USTB”與“2025”在視窗中有節(jié)律地交替顯現(xiàn)，如同鋼鐵淬煉的韻律。低碳鋼材經(jīng)微弧氧化處理呈現(xiàn)標(biāo)志性鋼鐵紅，其色差值ΔE控制在1.5以內(nèi)。

這些設(shè)計(jì)早已超越裝幀范疇。人大的書燈是歷史精神的光介質(zhì)載體，浙工大的磁吸?；諛?gòu)建身份認(rèn)同的物理錨點(diǎn)，哈工大的航天材料則成為連接星辰的物質(zhì)橋梁。 當(dāng)新生指尖劃過潞綢的云紋，轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏中的天鯨號(hào)，他們觸摸的是具象化的學(xué)術(shù)精神這些設(shè)計(jì)在開啟瞬間便完成大學(xué)精神的第一次傳遞。

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