文︱陸棄

美國政府宣布將再次退出聯合國教科文組織（UNESCO），這一次，特朗普政府用“國家利益”這一冠冕堂皇的詞匯，掩蓋其對國際多邊合作的公然背棄。作為聯合國旗下最重要的國際文化與教育機構，教科文組織的宗旨是通過教育、科學和文化合作促進世界和平和發展。可如今，美國政府卻選擇撕裂這份國際合作的紐帶，將“美國優先”擺在一切之上，以單邊主義態度踐踏國際規則，這無疑是對全球多邊體系的又一次重擊。

回顧特朗普第一任期，他曾先后讓美國退出世界衛生組織、聯合國人權理事會、《巴黎氣候協定》以及伊朗核協議，這些決定引發全球廣泛質疑與批評。拜登政府雖試圖逆轉特朗普時代的多邊退縮，推動美國重新融入全球治理架構，但如今，特朗普死灰復燃的政治勢力再度主導，美國又一次斷開了與國際社會的文化與教育交流紐帶。

美國國務院發言人在聲明中將聯合國教科文組織形容為“推動分裂性的社會和文化議題，過度關注聯合國的可持續發展目標”，這是一種赤裸裸的政治標簽，是對國際合作和多元價值觀的否定。事實上，教科文組織的工作涵蓋了人類文明保護、教育公平、科學合作等多方面內容，這些都是推動全球和平與發展的基石。特朗普政府卻視這些為“全球意識形態發展議程”，將其與“美國優先”外交政策對立起來，拋棄合作，走向孤立。

這種做法暴露出美國右翼政權對多邊主義的根本敵視。在全球化高度發展的今天，沒有哪個國家能獨善其身。特朗普政府的退群行為不僅損害了美國的國際形象，也削弱了美國在全球軟實力上的領導力。更重要的是，這種單邊主義與民粹主義的結合，加劇了國際社會的不穩定和分裂，助長了極端民族主義的蠱惑。

聯合國教科文組織作為聯合國系統中極具影響力的機構，其職責不只是文化遺產的保護，更在于推動全球教育公平、科學技術發展和文化多樣性保護。這些目標在當今世界面對氣候變化、社會沖突、信息碎片化的復雜局勢中尤為重要。美國卻將這些視為“分裂性議題”，實則是借口，用來回避承擔作為全球領導大國的責任。

更值得警惕的是，特朗普政府的這種退出行動，是其“美國優先”政策下的一貫表現。美國對國際規則的無視、對多邊機制的蔑視，正讓世界陷入新的不確定性和混亂之中。美國放棄合作，不是孤立主義簡單的表現，而是更深層次的戰略自閉和對全球治理體系的系統破壞。

縱觀歷史，美國一直是聯合國及其專門機構的重要創始和支持者。自二戰后美國主導建立的國際秩序，是通過合作與規則維系的穩定體系。特朗普政府卻選擇拆解這套體系，追求短期利益的政治博弈，代價卻是美國自身的國際信譽和全球影響力的流失。

不僅如此，美國退出聯合國教科文組織還會導致其在全球文化遺產保護、教育合作和科學發展中的話語權喪失。失去參與權的美國，將難以影響國際文化規范制定和教育發展趨勢，這對其軟實力造成長遠損害。同時，其他國家尤其是中國、俄羅斯等將乘虛而入，擴大其在國際文化和教育領域的影響，進一步削弱美國的全球領導地位。

從另一個角度看，美國的頻繁“退群”行為也讓其盟友感到擔憂。多邊機構是協調國際關系的重要平臺，穩定全球合作的基石。美國隨意進出，不僅損害了自身信譽，也給盟友造成政策不確定性，加劇全球治理的脆弱性。

特朗普政府在國際舞臺上表現出的單邊主義狂妄，是對全球合作精神的嚴重挑釁。其所謂“美國優先”其實是“美國孤立”，不顧國際義務和責任，破壞長期以來美國與世界各國共同維護的多邊框架。這種行為無疑將激發全球范圍內更多的猜疑與對抗，導致世界秩序更加混亂和不穩定。

作為全球最大經濟體和軍事強國，美國理應承擔起推動世界和平與發展的責任。放棄聯合國教科文組織，拒絕承擔國際文化教育交流責任，正是自毀長城的愚蠢行為。國際社會需要警惕并反擊這種破壞多邊主義的行為，共同維護全球合作與和平。

這一次，美國再次退出聯合國教科文組織，是對國際秩序的又一次野蠻破壞，是特朗普“美國優先”政策下的又一“遺產”，是一劑加劇世界分裂的不穩定毒藥。國際社會應當清醒認知，美國的單邊主義和退群行為，不僅傷害了全球合作機制，更是對所有追求和平與發展的國家和人民的深刻背叛。

面對這種挑戰，各國應加強團結，深化合作，堅定維護多邊主義和國際規則。只有共同努力，才能抵御單邊主義的浪潮，推動構建更加公正合理的國際秩序，守護全球和平與發展的大廈。特朗普及其支持者短視的“美國優先”策略，終將在歷史的長河中被證明是美國的災難。