黃合、范若思
“以前孩子到城區(qū)上一節(jié)課,一來(lái)一回大半天就過(guò)去了。后來(lái)‘家門口’就有優(yōu)質(zhì)課程和師資,孩子接連上了3期主持與表演班,變得更加自信了!”今年上半年,即將搬家離開的夏凡同學(xué)家長(zhǎng),專程來(lái)到寧波市北侖區(qū)春曉街道“家門口青少年宮”,送上錦旗表達(dá)感謝。
如何讓校外教育既能就近就便,又能普惠優(yōu)質(zhì)?如何讓身處農(nóng)村或城鄉(xiāng)接合部的孩子,同樣享受與城區(qū)同質(zhì)的專業(yè)課程?在寧波,“家門口青少年宮”民生實(shí)事項(xiàng)目正在接力推進(jìn),以“需求導(dǎo)向、精準(zhǔn)覆蓋”為原則,讓優(yōu)質(zhì)校外教育資源更加“觸手可及”。
“校外教育長(zhǎng)期存在‘雙職工接送難、農(nóng)村資源弱、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格高’等難點(diǎn)。我們堅(jiān)持以青少年需求和滿意度為首要考量,通過(guò)‘市級(jí)統(tǒng)籌+區(qū)縣聯(lián)動(dòng)+社區(qū)落地’三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將青少年宮師資、課程等優(yōu)質(zhì)資源打包下沉,直接送到‘家門口’。”寧波團(tuán)市委相關(guān)工作人員說(shuō)。
就近就便,是這一民生實(shí)事項(xiàng)目最為鮮明的標(biāo)簽。根據(jù)計(jì)劃,在2024年工作基礎(chǔ)上,今年寧波將新(改)建“家門口青少年宮”120家,以“青少年人口密度、交通可達(dá)性、基層承接力”為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先在教育資源薄弱、人口導(dǎo)入量大的區(qū)域設(shè)點(diǎn),農(nóng)村及城郊點(diǎn)位占比超50%。
截至目前,寧波已完成新建點(diǎn)位14家、改建點(diǎn)位66家。各地紛紛整合村社黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站(所)、社區(qū)文化家園等現(xiàn)有公共服務(wù)陣地資源,通過(guò)空間共享、功能融合、錯(cuò)時(shí)使用等方式,在有限的空間里“精打細(xì)算”,讓青年發(fā)展型城市建設(shè)的理念深度融入村社建設(shè)。
“北侖各街道基本實(shí)現(xiàn)‘家門口青少年宮’全覆蓋,即使地處偏遠(yuǎn)的梅山街道青少年宮也將在今年秋季開始招生運(yùn)行。”北侖區(qū)青少年宮老師蔣巧娜說(shuō),場(chǎng)地、師資、課程的統(tǒng)籌布局,考評(píng)、激勵(lì)的及時(shí)跟進(jìn),在一定程度上保證了“家門口青少年宮”的常態(tài)化推進(jìn),讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正“沉得下、扎得穩(wěn)”。
因地制宜,是這一民生工程不斷收獲口碑的內(nèi)因所在。在開展思政教育、素質(zhì)拓展、公益活動(dòng)等“常規(guī)套餐”基礎(chǔ)上,各地紛紛結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和學(xué)生家長(zhǎng)的需求,根據(jù)入戶調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的情況,整合周邊資源,開發(fā)特色課程,動(dòng)態(tài)調(diào)整場(chǎng)地,讓“家門口青少年宮”辦在老百姓的心坎上。
鎮(zhèn)海區(qū)駱駝街道新晨社區(qū)推出“職業(yè)體驗(yàn)課”,帶著學(xué)員參觀順豐站點(diǎn)、外賣配送中心,引導(dǎo)青少年讀懂父母的辛苦和不易;象山縣丹西街道匯豐社區(qū)開展《漁光三“唱”》音樂(lè)思政微隊(duì)課,引導(dǎo)少先隊(duì)員感悟漁民敢為人先、創(chuàng)新求變的故事,增進(jìn)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的自豪感;江北區(qū)前江街道星旅社區(qū)提供“托育+興趣培養(yǎng)”一站式服務(wù),切實(shí)解決雙職工家庭“看護(hù)難、作業(yè)難、陪伴難”問(wèn)題……
當(dāng)一項(xiàng)項(xiàng)具體的需求被看到,當(dāng)一個(gè)個(gè)存在的問(wèn)題被解決,當(dāng)一次次課程的體驗(yàn)被優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)公益普惠屬性的“家門口青少年宮”,以“小站點(diǎn)”撬動(dòng)“大服務(wù)”,以“精準(zhǔn)化”累積“好口碑”,自然距離成為“民心工程”更進(jìn)了一步。
寧波團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步將以辦好“家門口青少年宮”這件實(shí)事、好事為抓手,切實(shí)編織一張覆蓋全域、觸手可及的普惠性青少年成長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò),讓優(yōu)質(zhì)教育陽(yáng)光溫暖萬(wàn)千童心,為提升基本公共服務(wù)的均衡性、可及性提供生動(dòng)的“寧波實(shí)踐”。
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