為激發鄉村兒童數學學習興趣,培養創新思維能力,7月23日,中國礦業大學夢啟支教團在貴州省畢節市金沙教育研究院附屬第三實驗小學開展“數字王國·思維嘉年華”課程。該課程由孫佳駿老師講授,夢啟四班全體同學參與。
該課程采用“情境導入+趣味互動”的教學模式。孫老師以“數字國國王的密信”為引,帶領孩子們化身“小小數學家”開啟探索之旅。在知識講解環節,孫老師通過阿基米德利用排水法測量皇冠密度和華羅庚鉆研數學的生動事例,深入淺出地闡釋數學思維方法;同時以“阿拉伯數字起源”為切入點,拓展孩子們的跨文化認知。教學實踐環節設置了三大闖關游戲:“數字糖果”訓練數感能力;“數字密碼”鍛煉邏輯思維;“數字陷阱”培養逆向思維。學生們在游戲中積極討論、踴躍發言,展現出濃厚的學習熱情。孫老師還引導孩子們總結出“遇到問題多角度思考”的思維方法。課程結束,孩子們意猶未盡,深刻感受到數學的趣味性。
本次課程通過寓教于樂的方式,幫助孩子們學會了許多數學小知識,讓孩子們在樂趣中拓寬數學視野,感受數學的奧秘。孫老師的精彩講解與互動游戲,也讓這堂趣味課程成為孩子們暑期生活中亮麗的一筆。
作者:駱梓欣
攝影:羌西雨
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