七月,蟬鳴聲聲,暑氣漸濃。對于正在為孩子升學籌劃的家長而言,孩子能否進入理想的學校?如何應對新中考改革?薄弱學科如何補救?每一個問題都像一塊巨石,壓在家長心頭。
為回應廣大家長的熱切期盼,繼雷俊校長見面會圓滿舉辦后,7月27日襄陽華僑城實驗學校入學交流答疑會來啦!特邀襄陽華僑城實驗學校工會主席、辦公室主任楊帆等4位骨干教師親臨現場,為升學季的家庭提供專業解答。
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這是一次成長教育路徑的答疑解惑,屆時,楊帆等4位骨干教師將圍繞襄陽華僑城實驗學校連續兩年的中考優異成績,進行教學經驗及教學方法分享,為家長剖析五大核心焦慮的破解之道:
為什么學校能在辦學僅5年的情況下連續2屆畢業生持續保持超高升學?2025年中考,襄陽華僑城實驗學校保持了2024年首屆中考的優異成績。2025年地生中考,學校滿分率勇奪全市第一,取得重大突破,贏得家長圈高度贊譽。這背后是三大核心體系的持續發力:
在襄陽華僑城實驗學校,名師團隊不僅是閃亮的招牌,更是孩子成長路上堅實的支撐與引路人。
在隆中名校長雷俊、教育部領航校長張德蘭等名校長領銜下,學校創新構建“青藍工程+三六計劃”雙軌培育機制,讓每位教師都能找到專業成長的快車道。
◎襄陽華僑城實驗學校青藍工程活動實拍圖
面向青年教師實施“青藍工程計劃”,通過骨干傳幫帶、專家進校指導和外出學習等方式快速提升教學能力、站穩講臺。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
面向資深教師開展“三六計劃”,借助教研沙龍、名校長/名師工作室等持續精進管理與教學水平。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
此外,學校重視學生對老師的評價,每學期開展學生評教并同步收集家長對學校教育教學的意見,形成共同的教育教學策略。
在教師評價方面,學校著重考量教師的教育教學水平和成績,取消單純的量化考核,采用綜合指數評價(優秀率/均分/及格率/低分率),全方位地評估老師,從而確保“面向全體學生”的理念真正落到實處。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
這種“名師孵化+全員提升+家校共育”的機制形成持續進階的教師成長鏈,真正實現了“教師強則學生優”的良性循環。
學校突破應試教育的藩籬,以教師的專業力量為核心,重構課程體系,為孩子搭建多元發展平臺。
老師在教學過程中充分發揮專業優勢,引導學生深入學習學科知識,培養學生嚴謹的思維能力和學科核心素養。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
校本課程以培養學生品質、興趣與綜合素養為出發點,“奇夢課程”、“奇趣課程”、“奇幻課程”為核心的“創·奇未來”系列課程,為師生提供創新教學與個性化發展平臺。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
此外,涵蓋體育舞蹈、健美操、射箭、圍棋等35 種社團興趣課程,讓學生根據喜好選擇,老師發揮專業特長教學,激發學生興趣與創造力。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
學校始終堅持平等育人、全人教育理念,均衡師資、透明分班,營造公平和諧的學習生態。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
對于老師來說,這樣的環境能夠讓他們更加關注每一個孩子的成長,因材施教,滿足不同孩子的學習需求的同時,提升自身教學能力。而對于孩子們來說,他們能夠在公平的環境中,充分發揮自己的潛力,展現自己的才華。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
此外,作為五育融合的實踐者,學校開發出“僑城五色課程”:赤色德育實踐課涵養品德情操、金色勞動教育田錘煉實踐能力、藍色科技創新營激發探索精神、綠色運動俱樂部鍛造健康體魄、紫色藝術工作坊陶冶藝術情操。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
在此課程體系下師生可相互促進、共同成長,老師以智慧引導,學生以潛力回應,實現雙贏。
好的教育,不僅要送孩子進名校,更要培養能駕馭未來挑戰的人才。在華僑城大教育體系中,每個孩子都能在名校、名師、名課堂的共同呵護下,找到專屬成長路徑,擁有更好的未來。
◎襄陽華僑城實驗學校實拍圖
這個夏天,給孩子的未來多一個選擇!7月27日襄陽華僑城實驗學校答疑交流會,不見不散。
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說明:本文為推廣信息
來源:襄陽華僑城
運營:襄陽房協編輯部
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