半個老師

如果單純從資歷來看的話，林彪顯然是無法和聶榮臻相比的。

聶榮臻曾在法國，比利時，蘇聯等地留學，25年2月在莫斯科東方大學讀書的聶榮臻接到共產國際的通知，前往蘇聯紅軍學校中國班學習，和他一起去中國班的還有葉挺將軍。

五卅運動爆發后，國內的革命形勢為之一變，聶榮臻、葉挺等同志便被共產國際派回了祖國。

回國后的聶榮臻被安排在黃埔軍校擔任政治部秘書，責任是協助政治部的主任和副主任領導政治部的組織科和宣傳科。

聶榮臻到黃埔時，黃埔第1期已經畢業，第2期也東征去了，第3期才剛入學不久。

在黃埔工作期間，聶榮臻就和四期的林彪有過一些接觸了，只不過據聶榮臻的回憶，當時林彪“學習上比較平庸，政治上也不活躍，我同他沒有多少接觸，印象不深。”

如果從輩分論，聶榮臻也算林彪的半個老師了。

三段合作

聊起林彪的黃金搭檔，人們最先想到的往往是“林羅劉”，但實際上，林彪和聶榮臻的合作也是非常多的。其中最為人熟知的有三段，分別是在紅軍的紅一軍團期間，抗日戰爭的初期和平津戰役期間。

他們在紅一軍團之間合作了有4年之久，在抗戰和解放戰爭期間都只合作了兩個月。

他們在第一次合作期間，創造出了四渡赤水，什么什么什么什么等等一系列經典的戰爭；第二次合作雖然只有兩個月，但是也打出了平型關大捷那樣戰史留名的戰役；平津戰役期間，兩人的合作則為解放戰爭增添了濃墨重彩的一筆。

從聶榮臻元帥的回憶錄中，我們不難看出，聶帥對林彪是有不少批評的。那些批評固然有一些特殊的原因，但是，我們也不可認為那些話全部是空穴來風，全無根據的。我們很難否認林彪確實是一個有著濃厚的個人主義，英雄主義情結的人。他有時確實存在著心高氣傲，沉默寡言、不善于與同志溝通交流，容易產生悲觀情緒和判斷的毛病。

一個非常有名的例子就是著名的“會理風波”，當時林彪不同意中央的戰略方針，他認為在四渡赤水期間，我們的部隊走了太多的弓背路，于是提議由彭德懷指揮部隊迅速北上。

當時聶榮臻就提出的不同的意見，他指出林彪無權指定司令，撤換統戰。如果林彪擅自下令部隊行動，那他就以政委的命令下令部隊不予執行。

但即使如此，聶榮臻還是沒有攔住林彪以個人的名義給給中革軍委寫了一封信。

林羅關系

開國上將張愛萍之子張勝曾在《從戰爭走來》一書中提過，紅軍中的很多干部都知道，林軍團長并不是一個容易相處的人，給他當政委，也從來不是一件容易的事，其難度不會亞于給彭老總當政委。

即使是著名的“林羅組合”，他們在合作中也有過一些不愉快。據聶榮臻回憶，在平津戰役結束后，林彪曾向他提出，“不要羅榮桓同志當政委，要我去當第四野戰軍政委，這顯然是非常錯誤的，我當即堅決拒絕。”

據當代中國出版社《羅榮桓傳》記載，遼沈戰役結束后，東北野戰軍司令部起草了《9、10月份作戰情況綜合報告》，其中提及到了東野曾在打錦州的問題上產生了猶豫的事情。

雖然報告的措詞非常委婉，寫的是：“……這曾使我們攻擊錦州之決心一度發生顧慮……”不但并未特別指出林彪，還為他的猶豫羅列了許多客觀原因。然而，當羅榮桓把這份報告遞給林彪，問他怎么看的時候，林彪卻“看了一看，一聲不吭，把稿子往桌上一放，轉身就走了。”

這次不愉快的經歷，應該是后來林彪邀請聶榮臻去四野代替羅榮桓當政委的一大原因。