JININGTIANLI SCHOOL

專家賦能增動力

砥礪前行再揚帆

為全面貫徹黨的教育方針，辦好人民滿意的教育，夯實教師內驅力，積極推進新時代教師隊伍建設，2022年8月17由濟寧天立學校承辦的“新時代·民辦教育師資團隊賦能工程”——2022年暑期民辦教育人才提升計劃暨濟寧天立學校2022-2023學年教師培訓第二階段在今天正式啟動！

本次活動學校特邀了國內教育專家、名師，為我們傳經送寶，助力學校打造一支業務能力精湛、育人水平高超的專業化教師隊伍，全面提升辦學質量和水平，推動濟寧天立高質量發展。

王文湛

· 教育部基礎教育司原司長

· 中國中小學幼兒教師獎勵基金會秘書長

· 國家副總督學

王文湛先生分享的是《新時代，深化課程教學改革，著力教師隊伍建設》。他說：教師隊伍建設一直都是我們老生常談的話題。在新時代學校該如何抓好教師隊伍建設將成為一個新的話題。教師隊伍文化素質的提升，將是學校文化建設提升的有效手段。在他的智慧里既有教育理論上的深刻感悟，更有教學實踐中的升華提煉，高屋建瓴、言簡意賅，內涵豐富、分析透徹，娓娓道來、余音裊裊，全體教師深受啟發，收獲巨大。

李厚儀

· 北京龍之門語文教育研究院院長

· 原北京四中學生處主任、教學處主任

· 北京市西城區學科帶頭人

· 語文中考把關專家

李院長分享了《語文閱讀教學改革路在何方》，他從為什么閱讀、讀什么內容怎樣去讀等多個維度深刻闡述；鼓勵老師們上一堂生動有趣的語文課。

《師曠論學》

JNTL

邱志剛

· 民辦教育學校文化聯盟秘書長

· 國家人事人才庫高級心理咨詢師

· “一體兩翼雙高效”創新教學模式創始人

邱秘書長的課題是《如何做一名從成功走向卓越的優秀教師》，他向我們分享了如何才能做到卓越。 職業教師的一個宗旨、兩個基本點、三個熱情、四個忠誠、五心老師、六覺七化、八大系統、九大修煉等方面來詮釋如何從成功走向卓越。

18日，邱秘書長又向我們展示了另一個課題：《九型人格與教育提升——老師讀懂孩子的必修課》。作為新時代的優秀教師，該如何真正做到“因材施教”。因才的因素有很多種，行為習慣、愛好、接受能力、理解能力、性格等等，這里面起到主導因素的就是性格，性格是一種奇妙的東西。性格決定一生，所以我們要學會因材施教，有的放矢。

董圣足

· 上海市教科院民辦教育研究所（終身教育研究所）所長

· 中國民辦教育協會常務理事兼民辦教育研究院執行院長

董所長在培訓中給我們分享的是《當前民辦教育發展政策形勢與應對》——民辦教育的路將何去何從。全面闡述民辦教育歷史演變、當前形勢、未來布局，指導民辦學校在新形勢、新政策下做好文化提升、提質培優、轉型升統一思想，凝聚共識。

李曉玲

· 民辦教育學校文化聯盟專家級導師

· 職業校長賦能計劃優秀導師

· 有20年民辦學校校長經驗

· 實戰派導師

李校長就《英語的高效課堂》如何開展英語的高效課堂，作為一名優秀的老師，我們該如何提高英語的課堂感染力，讓孩子們在最短時間內掌握課堂的全部知識點。

喬均均

· 民辦教育學校文化聯盟專家級導師

· 職業校長賦能計劃優秀導師

· 清華大學附屬中學（高中部）優秀數學老師

喬校長在如何開展數學的高效課堂的問題上展開討論，作為一名優秀的老師，我們該如何提高數學的課堂感染力，讓孩子們在最短時間內掌握課堂的全部知識點。

第二階段的培訓不僅從宏觀上聆聽了對國家政策的深入解讀、思考未來學校的布局和發展，更從微觀上聚焦教學理念、教學方法、教學形式，相信經過這一階段的培訓，老師們更能堅定自己的信念，做一個有仁愛之心、有教學能力、有高尚情操、有教育情懷的好老師，為祖國的育人大計和集團的教育事業添上絢麗的色彩。